三、學(xué)生先自主做題，全班交流訂正

　　特征來解決實際問題。

　　四、回顧總結(jié)，梳理提升

　　引導(dǎo)學(xué)生從知識、方法、感受方面談收獲。

　　知識：

　　1、2、5倍數(shù)的特征，奇數(shù)、偶數(shù)等。

　　2、方法：通過列舉、分析、驗證、總結(jié)等方法發(fā)現(xiàn)、歸納特征。

　　3、感受：數(shù)學(xué)與生活密切聯(lián)系，心里很高興等。

　　【設(shè)計意圖】讓學(xué)生回顧所學(xué)知識，并談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)方法及其他方面的體會，培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)，善于反思的好習(xí)慣。同時，讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的快樂。

　　五、作業(yè)布置

　　課本9頁做一做

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