師：今天我們一起探索了12÷3＝□的計算方法，大家想到了哪些計算方法？

　　生：減法、加法、乘法。

　　教：你們最喜歡哪種方法？

　　生：乘法。

　　師：為什么乘法呢？

　　生：因為乘法計算比較簡便。

　　設(shè)計意圖：通過直觀展示，讓學(xué)生列出乘法算式，說出3、4、12的具體含義，比較他們在乘法算式和除法算式中的位置，溝通了除法和乘法的關(guān)系，使學(xué)生理解利用乘法來幫助計算除法的道理，明確用乘法口訣求商的方法。