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人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元《乘法運(yùn)算定律》教案(七)(4)

2021-02-06 17:02:55     

  7.歸納小結(jié):這個(gè)規(guī)律是具有普遍性的。你們發(fā)現(xiàn)的這個(gè)規(guī)律就是我們的數(shù)學(xué)前輩們早已研究得出的“乘法分配律”。(板書課題:乘法分配律)也就是---(電腦出示下面的文字)

  兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以把這兩個(gè)數(shù)分別和這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,結(jié)果不變。

  三、鞏固新知,嘗試練習(xí)

  1、下面每組算式的得數(shù)是否相等?如果相等,選擇其中一個(gè)算出得數(shù)。

  例如:(200+4)X25 和200X25+4X25

  (200+1)X35 和200X35+35

  分別計(jì)算左右兩道算式,發(fā)現(xiàn)右邊的算的比較快。(設(shè)計(jì)意圖:制造沖突,引出認(rèn)知矛盾)

  為什么左邊的算式算的慢?(引導(dǎo)學(xué)生觀察左右兩道算式,發(fā)現(xiàn)左邊算式等于右邊算式,右邊算式計(jì)算簡便。)

  小結(jié):利用乘法分配律能口算,并且能湊整十、整百數(shù),算起來比較簡便。

  利用乘法分配律可以使一些計(jì)算簡便。

 。ㄟ@一環(huán)節(jié)進(jìn)行充分運(yùn)用,滲透簡便運(yùn)算的意識)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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