生答：略。

　　（二）找出100以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)，做一個(gè)質(zhì)數(shù)表

　　1、學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)。

　　師：找出100以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)，做一個(gè)質(zhì)數(shù)表，會(huì)難道你們嗎？

　　生：不會(huì)的。

　　師，那么你們會(huì)怎么畫(huà)呢？

　　生：劃去2的倍數(shù)。

　　生：但除去2。

　　.........

　　師：很不錯(cuò)，那么大家先動(dòng)手劃一劃吧，三人一小組合作學(xué)習(xí)。

　　2、分解，劃去的都是什么數(shù)？是怎么劃分的？（ppt13-18）

　　3、小結(jié)。

　　①100以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)表；②速記口訣。

　　4、判斷題。

　�。ㄈ�）奇數(shù)與偶數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？奇數(shù)與奇數(shù)的和是騎術(shù)還是偶數(shù)？偶數(shù)和偶數(shù)的和呢？

　　1、引導(dǎo)看題，思考提問(wèn)。

　　師：看來(lái)我沒(méi)考住你們，那我就來(lái)難為你們一下，奇數(shù)與偶數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？奇數(shù)與奇數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？偶數(shù)和偶數(shù)的和呢？（出示ppt）