培優(yōu)作業(yè)    陳陽(yáng)有2000元，打算存入銀行兩年�，F(xiàn)有兩種儲(chǔ)蓄方法：第一種是直接存兩年，年利率是3.75%；第二種是先存一年，年利率是3.00%，第一年到期時(shí)再把本金和利息合在一起，再存一年。選擇哪種儲(chǔ)蓄方法得到的利息多一些？

　　第一種儲(chǔ)蓄方法：2000×3.75%×2＝150(元)

　　第二種儲(chǔ)蓄方法：2000×3.00%×1＝60(元)

　　(2000＋60)×3.00%×1＝61.8(元)

　　60＋61.8＝121.8(元)　150＞121.8

　　選擇第一種儲(chǔ)蓄方法得到的利息多一些。

　　提示：在累計(jì)存期相同的情況下，一次性存款比其他存款方式所獲得的利息要多一些。

　　教學(xué)反思

　　培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)之一。為此，教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用公式計(jì)算各種情況下的利息問(wèn)題。

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