三、鞏固學習

　　1．學習例3，并完成例3的“做一做”。

　�。�1）觀察例3圖，你能發(fā)現(xiàn)這些圖形的共同特點嗎？

　�。�2）填一填。

　　①打開電風扇，葉片的運動是（     ）現(xiàn)象。

　　②徐徐上升的國旗的運動是（     ）現(xiàn)象。

　�、坌旭傊械钠�車的車輪的運動是（     ）現(xiàn)象。

　�。�3）在生活中你還見過那些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象呢？

　　2．觀察例4圖

　�。�1）上面的圖形有什么特點呢？

　�。�2）動手“剪一剪”，并畫出你剪出來的圖形。

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