人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元《正方體》教案（三）

　　課 題：正方體的認(rèn)識

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1. 認(rèn)識正方體的特征，理解長方體和正方體之間的關(guān)系。

　　2. 認(rèn)識正方體的棱長，會(huì)計(jì)算棱長總和。

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察和操作能力，逐步形成空間觀念。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　1. 認(rèn)識正方體的特征，理解長方體和正方體的關(guān)系。

　　2. 正確理解長方體和正方體的關(guān)系。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　1. 長方體有（   ）個(gè)面，每個(gè)面都是（      ）形，也可能有兩個(gè)相對的面是（    ）形。長方體有（     ）個(gè)頂點(diǎn)。

　　2. 兩個(gè)面相交的邊叫做（     ），長方體有（     ）條棱，可分（     ）組，相對的（         ）條棱的長度相等。

　　3. 相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫長方體的（        ）。

　　4. 有一個(gè)長方體，長5分米，寬3分米，高2分米，它的棱長總和是(            )。

　　二、探究新知

　　1. 探索正方體的特征。

　�。�1）出示一個(gè)正方體，想一想。正方體具有什么特征？

　　（2）合作學(xué)習(xí)。

　　①正方體有幾個(gè)面？每個(gè)面的大小有什么不同？面的形狀有什么特點(diǎn)？

　�、谡�方體有幾條棱？棱的長短怎樣？

　�、壅�方體有幾個(gè)頂點(diǎn)？

　�。�3）集體交流，小組匯報(bào)。