4、課堂作業(yè)

　�。�1）.完成教材第42頁(yè)“做一做”。讓學(xué)生獨(dú)立比較，匯報(bào)時(shí)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)比較的方法。

　�。�2）完成教材第44頁(yè)練習(xí)九的第1題。

　　讓學(xué)生按數(shù)的順序從“21”開(kāi)始連點(diǎn)成畫(huà)。

　　說(shuō)一說(shuō)連成的畫(huà)像什么？

　　此題重點(diǎn)是練習(xí)按順序數(shù)數(shù)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　四、課堂小結(jié)

　　師：這節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么？有什么收獲？

　　生自由發(fā)言

　　師小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的順序，數(shù)的順序中隱含著很多規(guī)律，我們要會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)運(yùn)用這些規(guī)律解決一些實(shí)際問(wèn)題。

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