敘事性兒童詩(shī)《夜色》，作者是柯巖。詩(shī)歌以充滿童趣的語(yǔ)言，寫了“我”從前膽子很小，怕黑，后來(lái)在爸爸的引導(dǎo)下，不再怕黑，學(xué)會(huì)了欣賞夜色。小編為大家整理了關(guān)于這篇課文的筆記內(nèi)容，希望這些內(nèi)容能夠幫助到大家！

　　一年級(jí)下冊(cè)夜色筆記

　　一、識(shí)字

　　本課共有12個(gè)二類字，還有一個(gè)偏旁“廠”，要引導(dǎo)孩子用多種方法識(shí)字。如：

　　加一加：月+旦=膽 夕+卜=外

　　亻+象=像 亻+扁=偏

　　換偏旁：住——往

　　辨別同偏旁的字：散、敢

　　字理識(shí)字：窗 ， 由小篆字囪演變而來(lái)。

　　猜字謎識(shí)字：

　　舌頭彎彎，不夠整齊（亂）

　　兩個(gè)人，一座山，幾篇文（微）。

　　二、寫字

　　色：?+巴，第一筆撇從豎中線左側(cè)起筆，最后一筆豎彎鉤要圓潤(rùn)有力。

　　外：左窄右寬，第一筆撇在橫中線上收筆，第四筆豎在豎中線右側(cè)，是主筆畫(huà)，點(diǎn)筆略長(zhǎng)。

　　看：第四筆撇從豎中線起筆，下面“目”的第二筆橫折在橫中線起筆。

　　爸：父+巴，上寬下窄，上面的撇和捺要寫舒展，穿過(guò)橫中線，下面的巴，寫得稍小，豎彎鉤寫穩(wěn)。

　　晚：左窄右寬，第十筆撇穿插到日字旁的下邊。

　　笑：竹字頭寫緊湊，兩邊一樣大，下面是“夭”，不是“天”，撇捺要舒展。

　　再：獨(dú)體字，注意筆順，第四筆豎在豎中線上，第五筆橫在橫中線上。

　　三、學(xué)習(xí)課文

　　詩(shī)歌共有兩小節(jié)。

　　第一小節(jié)，寫“我”從前膽子很小，怕黑。

　　思考：“我”為什么一看窗外，心就亂跳呢？這時(shí)“我”可能在想什么呢？

　　因?yàn)榇巴夂芎冢?ldquo;我”非常怕黑，所以心就亂跳。

　　“我”可能會(huì)在想：外面那么黑，會(huì)不會(huì)有壞人？會(huì)不會(huì)有怪獸？

　　指導(dǎo)朗讀：第二句和第四句，音調(diào)低一些，讀出害怕的語(yǔ)氣。

　　第二小節(jié)，寫在爸爸的幫助下，“我”戰(zhàn)勝了對(duì)黑暗的恐懼，學(xué)會(huì)了欣賞夜色。

　　思考：晚上散步時(shí)，“我”看到了什么？還可能看到什么？

　　“我”看到了夜晚美麗的景色，原來(lái)花草都像白天一樣微笑，看到了小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)。“我”還可能看到滿天的小星星，看到人們?cè)谏⒉健?br />
　　思考：“我”從前是個(gè)怎樣的孩子？現(xiàn)在發(fā)生了什么變化？

　　“我”從前膽子很小，害怕黑暗，現(xiàn)在“我”變勇敢了，不再害怕黑夜。

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