奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)六年級(jí)語文暑假練習(xí)題及答案（六），希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　一、下列語句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（   ）。

　　A.竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒兒,就成了手握金箍棒的孫悟空,號(hào)稱“齊天小圣”,四個(gè)字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上,神氣!

　　B.再挖空心思取一個(gè)更威風(fēng)、更嚇人、叫得更響的名號(hào)。

　　C.把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口,神氣!

　　D.我也湊過來,一探頭,咦,看見了什么。

　　二、下面畫線字讀音完全正確的一組是（    ）。

　　A. 風(fēng)靡（mǐ） 叉腿(chà)   挨揍(zhòu) 金箍(gū)

　　B. 棍棒(gùn)   磕碰(kē)    裁剪(cái)     悟空(wǔ)

　　C. 凜然(lǐn)     頹然(tuí)   豁開(huō)    盔甲(kuī)

　　三、拓展閱讀。

　　跳繩和踢毽子

　　林海音

　　這兩項(xiàng)游戲雖是至今存在，不分地方和季節(jié)的，但是玩具就有不同。跳繩，當(dāng)然基本是麻繩，后來有童子軍繩和臺(tái)灣的橡皮筋。

　　我最喜歡的，卻是小時(shí)候用竹筆管穿的跳繩。放了學(xué)到琉璃廠西門一家制筆作坊，去買做筆切下約寸長(zhǎng)的剩余竹管，其粗細(xì)同我們用來寫中楷字的筆。很便宜的買一大包回來，用白線繩一個(gè)個(gè)穿成一條丈長(zhǎng)的繩。這種繩子，無論打在硬土地上、磚地上，都會(huì)發(fā)出清脆的竹管聲，于是，我們?cè)谟螒蛑幸布媛爯偠�的聲音�?br />
　　跳雙繩頗不易，有韻律，快速。但是在跳繩中揀銅子兒，也不簡(jiǎn)單。把一疊銅子兒放在地上(繩子落地碰不到的地方)，每跳一下，低頭彎腰下去揀起一個(gè)銅子兒，看你趕不趕得上又要跳第二下，又跳，又彎腰，又伸手搶錢，雖不是激烈運(yùn)動(dòng)，卻是全身都動(dòng)的運(yùn)動(dòng)呢！

　　踢毽子是自古以來的中國游戲，這玩具羽毛是基礎(chǔ)，但是底下的托子卻因時(shí)代而不同了。在我幼年時(shí)，雖然幣制已經(jīng)用鋼板為硬幣，但是遺留下來的制錢，還有很多用處，它用來做毽子的底托，就是最好的。方孔洞，穿過一根皮帶，把羽毛捆起來，就是毽子了。

　　自己做毽子，也是有趣的事。用色紙剪了當(dāng)羽毛，秋天的大朵菊花當(dāng)羽毛，都是毽子。而記憶中有一種為兒童初步學(xué)踢毽子的，叫“踢制錢”，兩枚制錢用紅頭繩穿起來，剛好是小孩子的手持到腳的長(zhǎng)度即可。小孩子提著它，一踢一踢的，制錢打著布鞋幫子，倒也很順利。

　　踢毽子到學(xué)習(xí)花樣兒的時(shí)候，有一首兒歌可以念：“一個(gè)毽兒，踢兩瓣兒。打花鼓，繞花線兒。里踢，外拐。八仙，過海。九十九，一百。”

　�。�1）給橫線字選擇正確的讀音

　�、偾邢�   A qiē   B qiè________

　　②毽子A  jiān   B  jiàn________

　　（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。

　�、龠@篇文章講了孩童時(shí)的兩項(xiàng)游戲：________和________。

　　②寫跳繩，寫了自己小時(shí)候用________做跳繩。寫踢毽子，寫了________以及踢毽子時(shí)念兒歌的事。

　�。�3）寫跳繩的玩法時(shí)，作者介紹了哪些玩法？重點(diǎn)寫的是什么？

　�。�4）把文章中能反映玩游戲時(shí)的樂趣的一句話畫上橫線。

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