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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文暑假練習(xí)題及答案(十九)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2021-08-07 12:55:55

  奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文暑假練習(xí)題及答案(十九),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。  

  一、下列詞語(yǔ)中加下劃線的字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是(    )。

  A. 七律(lù)  云崖(yá)     等閑(xián)

  B. 逶迤(yí)     鐵索(suǒ)    泥丸(wán)

  C. 長(zhǎng)征(zhēng)   磅礴(páng)   磅秤(páng)

  D. 岷山(mín)     蒙騙(méng)  烏蒙(méng)

  二、選出書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是(    )

  A. 亭臺(tái)樓閣    青松翠柏    色彩鮮明

  B. 和諧統(tǒng)一    池館水榭    雄偉壯麗

  C. 滕羅翠竹    花壇盆景    相互襯映

  D. 煙霧繚繞    龍鳳呈祥    井然有序

  三、閱讀理解。

  草地上的擔(dān)架:一條腿的周團(tuán)長(zhǎng)倒在擔(dān)架上,兩個(gè)抬擔(dān)架的戰(zhàn)士坐在地上,餓得連頭都抬不起來(lái)了。

  周團(tuán)長(zhǎng)拿起身邊那袋所剩不多的炒面,看著低頭坐在擔(dān)架前邊的那個(gè)戰(zhàn)士,無(wú)力地:“小同志,你吃一口吧?”

  擔(dān)架前邊的戰(zhàn)士依然無(wú)聲地低著頭。

  周團(tuán)長(zhǎng)自語(yǔ)地:“他可能睡著了。”他吃力地轉(zhuǎn)過(guò)身,看著坐在擔(dān)架后邊的那個(gè)戰(zhàn)士:“小同志,你把它吃了吧?”

  這個(gè)戰(zhàn)士無(wú)力地說(shuō):“周團(tuán)長(zhǎng)……我,不行了,你吃了它……還能走出草地……”

  周團(tuán)長(zhǎng)生氣地:“我是個(gè)殘廢,吃了它也走不出草地去。”

  這個(gè)戰(zhàn)士:“不!不……”

  周團(tuán)長(zhǎng)癡癡地看著擔(dān)架旁邊的水塘,似在自語(yǔ):“他們都是因?yàn)槲已?hellip;…”

  這個(gè)戰(zhàn)士連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了,只能微微搖頭。周團(tuán)長(zhǎng)依然在自語(yǔ):“他們還年輕,應(yīng)該活下來(lái)……”沉吟片時(shí),突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到戰(zhàn)士面前,毅然從擔(dān)架上爬下來(lái),艱難地向水塘爬去。

  戰(zhàn)士微微地睜開(kāi)眼,看見(jiàn)周團(tuán)長(zhǎng)吃力地爬向水塘,他本能地拿起那袋所剩不多的炒面,驀地站起,又倒在了擔(dān)架旁邊。周團(tuán)長(zhǎng)回身看了看再也爬不起來(lái)的戰(zhàn)士,又轉(zhuǎn)過(guò)身全力向水塘爬去。

 。1)文中哪些詞語(yǔ)表明周團(tuán)長(zhǎng)選擇了死亡是經(jīng)過(guò)深思熟慮的?

  (2)處于極度饑餓中的周團(tuán)長(zhǎng)和戰(zhàn)士互相推讓炒面,表現(xiàn)了他們?cè)鯓拥钠焚|(zhì)?

  (3)作為攻占婁山關(guān)的英雄周團(tuán)長(zhǎng),沒(méi)有勇往直前,卻爬進(jìn)水塘赴死。對(duì)此你是怎么看的?

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