奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于2021年四年級(jí)教師節(jié)作文：我的好老師，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　我的語(yǔ)文老師姓黃，很親切，既是我們的好老師，又是我們的好朋友。

　　黃老師帶著一個(gè)眼睛，個(gè)子不高，很和藹，每當(dāng)和我們玩的時(shí)候就像我們的好朋友，但我們做錯(cuò)事的時(shí)候他又像一只嚴(yán)厲的老虎，就是因?yàn)樗�的教育下，我改掉了以前的壞毛病，成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　有一次上自習(xí)課，語(yǔ)文老師說(shuō)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩，大家不禁心花怒放，爽快的答應(yīng)了。來(lái)到樓下，大家都在操場(chǎng)上自由自在地玩，只有我們幾個(gè)男同學(xué)眼睛滴溜溜地盯著一個(gè)東西——老師的籃球，我們?cè)诶蠋熒磉呇b作若無(wú)其事地走來(lái)走去，可還是躲不過(guò)老師的火眼金睛，說(shuō)：“想打球，可以，不過(guò)要投兩個(gè)球，必須有一個(gè)進(jìn)，否則可要繞操場(chǎng)跑一圈!”我們深思熟慮后，后來(lái)還是經(jīng)不住籃球的誘惑，心驚膽顫地答應(yīng)了，老師先投了，“搜”地一聲，“咚”進(jìn)了，!只見(jiàn)球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，進(jìn)了網(wǎng)，同學(xué)們也不甘示弱，只見(jiàn)李子晗一記三分，球優(yōu)美的畫(huà)了一個(gè)圈，正中籃筐，我也錦上添花進(jìn)了一記三分，比賽一直熱火朝天地進(jìn)行著，最后的結(jié)果卻是——老師繞操場(chǎng)跑了四五圈，而我們最多的才跑了三圈，我們都哈哈大笑起來(lái)!我想：“黃老邪”，你想害我們，結(jié)果搬起石頭砸自己的腳!

　　有一次，我和同學(xué)在上課時(shí)做了一會(huì)兒小動(dòng)作，結(jié)果老師正在門(mén)口看著，而我們倆還沉浸在自己的世界呢!下課了，老師把我們訓(xùn)斥了一頓，等我們意識(shí)到了錯(cuò)誤后才放我們走。

　　我的語(yǔ)文老師多像我們的朋友啊，雖然他有時(shí)很?chē)?yán)厲，但他卻讓我們成了一群成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生!現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，您為我們無(wú)私奉獻(xiàn)了六年，啊!老師，您像一個(gè)辛勤的園丁，用心血澆灌我們，老師，謝謝你!

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