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小學(xué)一年級(jí)學(xué)生必讀書目:《寶葫蘆的秘密》

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2021-11-19 12:43:53

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  奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)一年級(jí)學(xué)生必讀書目:《寶葫蘆的秘密》,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

  作者簡(jiǎn)介

  張?zhí)煲?1906~1985),湖南湘鄉(xiāng)人,現(xiàn)代小說(shuō)家、兒童文學(xué)作 家。原名張?jiān),?hào)一之。筆名尚有張無(wú)凈、鐵池翰等。張?zhí)煲淼母赣H是位開明知識(shí)分子,母親亦能讀會(huì)寫,張?zhí)煲硎茈p親熏陶,自幼年起讀了大量的外國(guó)童話、中 國(guó)古典小說(shuō)以及林(琴南)譯外國(guó)小說(shuō)和鴛鴦蝴蝶派作品。1922年開始嘗試滑稽小說(shuō)和偵探小說(shuō)的寫作,并有短篇小說(shuō)《新詩(shī)》發(fā)表。1924年讀完中學(xué)后, 張?zhí)煲砣肷虾C佬g(shù)專科學(xué)校學(xué)習(xí)繪畫,還進(jìn)過(guò)北京大學(xué)頂科,皆因家境貧苦而輟學(xué),先后當(dāng)過(guò)教師、記者、職員等,也飽嘗失業(yè)的痛苦。1929年發(fā)表的短篇小說(shuō) 《三天半的夢(mèng)》是作者運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法的起點(diǎn)。此后10年左右時(shí)間里,作家勤奮筆耕,出版了小說(shuō)集《從空虛到充實(shí)》、《小彼得》、《蜜蜂》、《反 攻》、《移行》、《團(tuán)圓》、《萬(wàn)仞約》、《追》、《春風(fēng)》、《畸人集》、《同鄉(xiāng)們》、《速寫三篇》;中篇小說(shuō)《清明時(shí)節(jié)》;長(zhǎng)篇小說(shuō)《鬼土日記》、《齒 輪》、《一年》、《洋涇浜奇?zhèn)b》、《在城市里》等。在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上,張?zhí)煲碛质菑氖聝和膶W(xué)創(chuàng)作最早的作家之一。30年代開始,著有童話《大林和小 林》、《禿禿大王》、《帝國(guó)主義的故事》(未完)以及在此基礎(chǔ)上改寫的《金鴨帝國(guó)》(未完)。解放后,在忙于編輯刊物,培養(yǎng)青年文藝工作者的同時(shí),很大精 力仍投放到兒童文學(xué)的創(chuàng)作上。從1951年起曾先后發(fā)表了短篇小說(shuō)和童話《去看電影》、《羅文應(yīng)的故事》、《他們和我們》、《不動(dòng)腦筋的故事》、《寶葫蘆 的秘密》,劇本《蓉生在家里》、《大灰狼》等。其中《羅文應(yīng)的故事》曾于1954年獲全國(guó)少年兒童文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作一等獎(jiǎng)。《寶葫蘆的秘密》于50年代至90 年代間多次再版,深受幾代少年兒童的喜愛。以上作品曾結(jié)集出版,書名為《給孩子們》。張?zhí)煲淼脑S多作品還被翻譯成俄、英、日、法、德、印地、西班牙等諸種 文字,在國(guó)外產(chǎn)生了一定的影響。

  內(nèi)容概要

  作品是以第一人稱為敘述形式的。

  “我”叫王葆,是一個(gè)生活在50年代的少先隊(duì)員。小的時(shí)候,王葆經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,長(zhǎng)大后有時(shí)還想起它來(lái)。一次做算術(shù)題,不知道怎樣列式子, 就由“8”想到了寶葫蘆——“假如我有這么一個(gè)寶貝可就省心了。”一個(gè)星期日的上午,王葆去學(xué)校參加課外科學(xué)小組活動(dòng),同學(xué)們動(dòng)手做電磁起重機(jī),王葆因漆 包線繞得太松,受到組長(zhǎng)蘇鳴鳳的批評(píng),一氣之下,跑回家去。王葆還在想電磁起重機(jī)的事,但不知怎的卻又想起了寶葫蘆,想著想著,打起瞌睡來(lái),忽聽有人叫 他:“王葆,釣魚去!”王葆來(lái)到河邊,釣起的竟是一個(gè)神奇的寶葫蘆!寶葫蘆要求王葆對(duì)此事絕對(duì)保密,這樣它便可以全心全意地給他謀幸福。一旦世界上有第二 個(gè)人知道寶葫蘆的秘密,那它可就完蛋了。王葆答應(yīng)了寶葫蘆的要求,寶葫蘆隨即給他變出一桶魚來(lái),樂(lè)得王葆直在草地上打滾。接著,寶葫蘆又給他變出了熏魚、 鹵蛋、花生仁、蘋果等,王葆飽餐了一頓。王葆還想讓寶葫蘆給他的學(xué)校變一幢嶄新的三層教學(xué)樓,寶葫蘆沒(méi)答應(yīng),說(shuō)那樣做會(huì)露餡的,就等于白白毀了它;丶衣 上,王葆遇見了同學(xué)鄭小登——班上的大釣魚家。鄭小登對(duì)王葆能從河里釣出金魚大惑不解,硬是拉著他找姐姐“老大姐”評(píng)評(píng)理。結(jié)果,姐弟為此發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),王 葆夾在中間十分尷尬。“老大姐”最后提出要到《科學(xué)畫報(bào)》中尋找答案,王葆總算找到了一個(gè)臺(tái)階,表示可以將他捐獻(xiàn)給班級(jí)圖書館的那冊(cè)《科學(xué)畫報(bào)》合訂本給 “老大姐”借回來(lái)。第二天,王葆去班上借《科學(xué)畫報(bào)》,一打聽被蕭泯生借走了,雖說(shuō)下午就可以還,但還有五個(gè)同學(xué)都已預(yù)約了。下午,蕭泯生來(lái)還畫報(bào),剛把 借條抽回,畫報(bào)就不見了,同學(xué)們都驚詫不已,王葆的書包卻鼓出了一大塊。王葆自然明白是怎么回事,臉紅一陣白一陣的。象棋比賽開始了,王葆的對(duì)手是鄭小 登。鄭小登的“馬”很厲害,王葆心想非把它吃掉不可,這一想不要緊,嘴里頓時(shí)多了一個(gè)硬梆梆的“馬”,害得王葆趁同學(xué)們不注意趕緊捂著嘴往外跑;氐郊 里,王葆竟有一種走錯(cuò)了門的感覺:窗臺(tái)上擺著一盆盆名貴的花草,寫字臺(tái)上有金魚缸、小花瓶,還有電磁起重機(jī)、陶器娃娃等。這些東西有的是王葆心里想過(guò)的, 有的只不過(guò)是他瞧著心里喜歡了那么一下而已?蓪毢J竟把它們?nèi)拷o搬回來(lái)了。象棋下不成,那就找同學(xué)打百分兒吧。可是也不行,剛發(fā)牌,就有人喊少牌了, 王葆再一看自己手中的牌,頭幾名王牌都在這兒,氣得他只好把牌一扔,抽身走開。從此,他慨嘆道:“像我這號(hào)有特殊幸福的人,就很難和同學(xué)們玩到一塊兒 了。”有時(shí),王葆也夸寶葫蘆思維敏捷。比如,他剛意識(shí)到該澆花了,花盆就立刻水淥淥的,像剛淋過(guò)雨似的;每晚自習(xí)時(shí),剛把書包打開,還沒(méi)來(lái)得及開動(dòng)腦筋 呢,作業(yè)就全部完成了。當(dāng)然,王葆對(duì)此還不太習(xí)慣,他與寶葫蘆談判,有些事請(qǐng)它別插手,可寶葫蘆竟理直氣壯地告訴他:“現(xiàn)在只有兩條路,一條是普通人的 路,你想干什么都得自己去花勞力,我一概不管;一條就是安安心心做我的主人,只要你一動(dòng)念頭就成,全不用你費(fèi)力。”說(shuō)實(shí)在的,王葆還真不情愿放棄這第二條 路?赏踺釢u漸覺得這個(gè)世界越來(lái)越古怪了。比如:他心里一想起爸爸,就忽然聽見爸爸向他那兒走來(lái),如果他心里一慌,爸爸就又踅了回去。王葆越想越可怕:如 果連爸爸都是寶葫蘆變出來(lái)的假爸爸,那可就夠悲哀的了!傳達(dá)室楊叔叔的侄兒楊拴兒,過(guò)去手腳不干凈,后來(lái)改好了。他比王葆大許多,但卻要認(rèn)王葆為“師 兄”。原來(lái)?xiàng)钏﹥阂恢痹谧⒁庵踺峤鼇?lái)的成就,暗地里對(duì)王葆佩服得五體投地。他以為王葆這些東西都是偷來(lái)的,這顯然是個(gè)誤會(huì)?蓪毢J也太能“上眼藥” 了,和楊拴兒一起逛街,王葆瞅了一眼商店櫥窗里的望遠(yuǎn)鏡,自己手里就冒出了一副;楊拴兒讓他請(qǐng)客買包煙,手上就突然出現(xiàn)了一盒雙喜牌香煙。搞得王葆有口難 辯。不知道是寶葫蘆的魔力越練越強(qiáng)了,還是王葆的欲望越滿足就越漲高了,他家里又相繼多出來(lái)天津產(chǎn)的自行車和上海產(chǎn)的五燈交流收音播唱片兩用機(jī)。這樣一來(lái) 不但楊拴兒懷疑他,就連奶奶、爸爸(幸好媽媽出差沒(méi)在家)也對(duì)他百般盤查,他只好推說(shuō)是同學(xué)的,暫時(shí)存放在這兒。王葆開始苦惱了:“越是親密的人,我就越 是得提心吊膽地防著他。真讓人沒(méi)辦法!”學(xué)?紨(shù)學(xué)了,寶葫蘆給王葆變出一張答卷,王葆看也沒(méi)看,寫上名字就交。這時(shí),蘇鳴鳳的答卷不翼而飛,老師一看王 葆交的卷,那怪頭怪腦的字竟是蘇鳴鳳的,這一回王葆在老師同學(xué)面前可徹底丟了面子。他一口氣跑到河邊,把寶葫蘆扔回河中。可寶葫蘆好像碰上了頂頭風(fēng)似的, 在空中劃了個(gè)半圓,又回到王葆手中,于是王葆用刀劈它、用火燒它,都無(wú)濟(jì)于事。王葆急得哭了起來(lái),哭著哭著,他想起了當(dāng)初與寶葫蘆簽訂的攻守同盟。對(duì)!只 有把這個(gè)秘密全部公開,才能徹底與寶葫蘆決裂。王葆快步來(lái)到學(xué)校的教導(dǎo)處,剛好老師和爸爸都在那兒,大家都在猜疑不解,王葆便當(dāng)著眾人的面,從兜兒里掏出 那個(gè)秘密的寶葫蘆,向大家源源本本他講出了事情的全部經(jīng)過(guò)。王葆從此就好像放下了一副幾百斤重的擔(dān)子似的,感覺好松快啊!下一步他在想如何退賠由寶葫蘆搬 來(lái)的那些物品,只聽奶奶埋怨道:“醒一醒吧,看你睡了多久了!”王葆打了個(gè)呵欠,才知道自己是做了一個(gè)夢(mèng)。不過(guò),他也確實(shí)從這夢(mèng)中得到了有益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呵。

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