兒童小故事：老爺爺?shù)拿弊?/h1>
來源：網(wǎng)絡來源 文章作者：奧數(shù)網(wǎng)編輯 2021-12-05 14:20:45
奧數(shù)網(wǎng)整理了關于兒童小故事：老爺爺?shù)拿弊�，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
冬天到了，北風呼呼地吹，天氣很冷。有一只小鳥真可憐，它在樹枝上冷得直發(fā)抖。
一位老爺爺走來，看見了小鳥，心想："這只小鳥多可憐呀，這么冷的天，它一定會凍死的。"小鳥對老爺爺說："風把我們的窩給走了，我們沒有家了。"老爺爺說："別著急，我來幫你們想辦法。"老爺爺就用自己的帽子給小鳥做鳥窩，帽子真暖和。
小鳥想到樹林里還有許多怕冷的小鳥，就把它們都叫來，一起飛進了老爺爺?shù)拿弊�。它們非常感謝老爺爺。以后老爺爺也天天來看小鳥，小鳥們每次都唱歌給老爺爺聽。
有一天老爺爺沒有來，原來他病了。小鳥想："一定是爺爺把帽子給了我們，自己著涼生病了，我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。小鳥們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺。老爺爺非常感謝小鳥，他的病很快就好了。
這是一篇社會性教育童話故事，適用于中班年齡的孩子。
《老爺爺?shù)拿弊印愤@則童話以"老爺爺關心小鳥，小鳥關心老爺爺，"這一主題，將我們還入了一個溫馨、和諧、充滿愛的世界�，F(xiàn)在的獨生子女大多只知道滿足自己的需要，而不會考慮別人的情緒和感受，缺乏同情心，不懂得關心、幫助別人。而未來社會需要兒童從小"學會生活，學會關心"。
目的：
1.引導兒童初步理解他人的需要，學會關心、幫助他人。
2.激發(fā)兒童的同情心，獲得被人關心和幫助他人的內心感受。
3.鼓勵兒童大膽表達自己的見解，發(fā)展口語表達能力和交往能力。
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