奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 二年級語文上冊教案 > 正文
2022-03-26 19:45:32 下載試卷 標(biāo)簽:部編版語文 二年級語文 教案設(shè)計
奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于部編版二年級上小學(xué)語文教案:《登鸛雀樓》,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會本課生字、新詞。
2、在理解古詩詞句的基礎(chǔ)上,體會“只有站得高,才能看得遠(yuǎn)”的道理。學(xué)習(xí)詩人王之渙奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神。
3、有感情地朗讀和背誦這首詩。
教學(xué)重點、難點:
理解詩句含義,想象詩句描寫的景象,體會詩人的思想感情。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課前查資料、多媒體課件、鼓勵學(xué)生背誦古詩詞
教學(xué)過程:
一、揭示課題
1、同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)古詩嗎?你們積累了哪些古詩,誰來背一首聽聽?
2、感謝你們的分享,今天我們再來學(xué)習(xí)一首古詩《登鸛雀樓》。師板書課題,學(xué)習(xí)“樓”字。
3、請學(xué)生齊讀課題,質(zhì)疑。
4、簡介鸛雀樓:鸛雀樓坐落在山西省永濟(jì)市的黃河邊上,因為樓上經(jīng)常停歇著一種叫鸛雀的水鳥,所以就有了這個好聽的名字——鸛雀樓。請你們再來讀讀它的名字吧!唐朝的時候有位大詩人,名叫王之渙。他來到這兒,把自己看到的和想到的,寫成了這首題為《登鸛雀樓》的詩。
二、初讀古詩
這是一首很有名的詩,你們能讀好它嗎?
1、自己讀兩遍,再讀給同桌聽一遍。
2、指名讀,正音。
3、試著讀出古詩的節(jié)奏。
一般我們在讀五言詩的時候,可以在每句第二個字的后面停頓一下。師范讀,生練讀。
二、品讀古詩 寫景的詩是一幅畫,這畫面就藏在詩句里,還藏在我們每個人的想象里。讓我們穿越時空,一起登上這美麗的鸛雀樓。想想你看到了什么?
1、學(xué)習(xí)第一句詩。
⑴學(xué)生匯報,師相機引導(dǎo)“依”就是挨著,靠著的意思。
⑵指導(dǎo)學(xué)生想象畫面,練讀詩句。
、浅鍪菊n件,師配樂深情敘說再次引導(dǎo)學(xué)生入情入境地朗讀。
2、學(xué)習(xí)第二句詩。 登上鸛雀樓向下望,你還看到了什么?
⑴學(xué)生匯報,師指導(dǎo)學(xué)生想象畫面讀。
⑵出示黃河的圖片,讓學(xué)生談感受,再出示相關(guān)的詞語幫助學(xué)生理解詩句。 ⑶指導(dǎo)朗讀。 讓我們再來欣賞這滾滾的黃河水,想像它奔騰入海的壯觀景象。老師相信,你們能把這句詩讀得更好!出示課件,指名讀,齊讀。
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com