奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 說(shuō)課稿 > 小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿 > 三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文說(shuō)課稿 > 正文
2022-04-02 16:40:13 下載試卷 標(biāo)簽:部編版語(yǔ)文 三年級(jí)語(yǔ)文 說(shuō)課稿
奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于部編版三年級(jí)下小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿:《我們奇妙的世界》,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
一、說(shuō)教材。
。ㄒ唬┙滩姆治。
《我們奇妙的世界》是部編版三年下冊(cè)第七單元的第一篇課文。本單元的主題是“天地間隱藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,等待著我們?nèi)ふ?rdquo;,是一組描寫大自然的文章。意在通過(guò)描繪大自然壯觀的景象,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文熏陶。本課講述的是“天空”和“大地”,介紹了天空一天四時(shí)景象、晴雨云彩的變化,大地四季景象與色彩的變化。給我們展現(xiàn)了天空和大地奇妙無(wú)窮,多姿多彩的景象。表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)和贊美之情。
。ǘ┙虒W(xué)目標(biāo)。
1.自習(xí)生字,掌握7個(gè)會(huì)認(rèn)的字,11個(gè)會(huì)寫的字。
2.準(zhǔn)確流利地朗讀課文,在朗讀中體會(huì)文章優(yōu)美的語(yǔ)言、和蘊(yùn)藏的情感。
3.學(xué)習(xí)作者按照時(shí)間順序抓住事物特點(diǎn)描寫的方法和恰到好處的比喻手法,掌握對(duì)于顏色的描寫。
。ㄈ┙虒W(xué)重難點(diǎn)。
重點(diǎn):理解、感悟世界的奇妙,體會(huì)作者的思想感情。
難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者按一定順序(時(shí)間順序)抓住事物特點(diǎn)描寫的方法。
二、說(shuō)教法。
根據(jù)設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),這節(jié)課我采用的教學(xué)方法有:
1.誦讀法
小學(xué)生要培養(yǎng)對(duì)課文內(nèi)容與實(shí)際的聯(lián)想,主要是通過(guò)誦讀來(lái)培養(yǎng)對(duì)課文內(nèi)容的整體感知,采用錄音范讀和學(xué)生自由朗讀等形式。
2.發(fā)現(xiàn)點(diǎn)拔教學(xué)法
課文中大量都是描寫,有些比較形象,要適時(shí)給予點(diǎn)撥。
3.練習(xí)法
練習(xí)能夠及時(shí)反饋課堂教學(xué)的效果,采用仿寫句子、詞語(yǔ)的方式,檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
4.多媒體輔助教學(xué)法
學(xué)生對(duì)天空和大地的觀察可能不夠深刻,本課可以嘗試?yán)枚嗝襟w制作CAI課件,精心編輯文字、圖像、動(dòng)畫、聲音、視頻等,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的畫面,輕松活潑的學(xué)習(xí)課文的良好情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的濃厚興趣。
三、說(shuō)學(xué)法。
學(xué)生在充分預(yù)習(xí)、熟悉課文的基礎(chǔ)上,必須掌握以下學(xué)法:
自主學(xué)習(xí)法
要求學(xué)生課前要做好預(yù)習(xí),了解課文內(nèi)容,對(duì)不認(rèn)識(shí)的生字學(xué)會(huì)自己查字典,對(duì)不熟悉的詞語(yǔ)自己標(biāo)記出來(lái),在課堂上提出來(lái)集體討論。對(duì)課后習(xí)題在預(yù)習(xí)中要有自己的思考。
誦讀品味法
這篇課文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言優(yōu)美。要讓學(xué)生在充分的誦讀過(guò)程中體會(huì)到所描繪事物的美,加強(qiáng)對(duì)這些事物的感覺(jué),最后能在生活中自己發(fā)現(xiàn)世界的美。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯
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