小學生歷史故事：施耐奄畫牡丹
來源：網(wǎng)絡(luò)來源 文章作者：奧數(shù)網(wǎng)編輯 2022-05-26 14:29:30
奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學生歷史故事：施耐奄畫牡丹，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
【故事】
元末明初的小說家施耐奄不僅小說寫得好，畫畫也不錯。
年輕的施耐奄見老師很輕易地就畫了一幅牡丹圖，便問老師：“你畫畫兒有竅門嗎？怎么畫得又快又好呢？”老師笑了笑，說：“竅門就在后面的花園里，你自己去找吧！”施耐奄來到花園，只見花園里正開著幾株牡丹，聰明的施耐奄立刻明白了老師的意思。于是，他便每日對著花園中的牡丹寫生。時間長了，他感覺自己畫得不錯了，便畫了一幅牡丹圖，打算和老師比一比。
老師看了他畫的牡丹，皺著眉頭，沒有說話。施耐奄忙問：“老師，這幅畫有問題嗎？”
老師說：“你畫的牡丹不對�。∧憧�，你畫的牡丹上有露珠，說明這是早晨，可是早晨的牡丹哪能這樣軟綿無力呢！”
施耐奄聽了，又來到花園。此時正是晌午，陽光照在牡丹花上，牡丹花的花瓣軟綿綿的。施耐奄明白了：觀察才是學畫之道。
【啟迪】
細察事物的現(xiàn)象、動向，是學習的重要方法。觀察能力是從小處著眼、從細節(jié)入手的。長期培養(yǎng)自己的觀察能力，養(yǎng)成良好的觀察習慣，對于學習有著重要的作用與意義。
相關(guān)文章
- 小學1-6年級作文素材大全
- 全國小學升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學1-6年級數(shù)學天天練
- 小學1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學1-6年級奧數(shù)練習題整理匯總
- 小學1-6年級奧數(shù)知識點匯總
- 小學1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學語數(shù)英試題資料大全
- 小學1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總
點擊查看更多
