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小學(xué)生勵(lì)志故事:小青蛙賽跑

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2022-05-27 14:20:53

        奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生勵(lì)志故事:小青蛙賽跑,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

        從前,有一群小青蛙,它們要進(jìn)行一場(chǎng)賽跑,終點(diǎn)是一座很高的塔頂。
        
        聽(tīng)到這個(gè)消息,人們都聚集到塔的四周,觀看比賽,同時(shí)也為參賽者喝彩加油。
        
        比賽開(kāi)始了。
        
        老實(shí)說(shuō),人群里沒(méi)有人真的相信這些小青蛙可以到達(dá)塔頂。
        
        你可以聽(tīng)到各種各樣的評(píng)論,比如:
        
        “哦,路太難走了!”
        
        “它們永遠(yuǎn)也到不了塔頂。”
        
        “它們沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。塔太高了!”
        
        小青蛙們開(kāi)始崩潰了,一個(gè)接一個(gè)地倒下。但是,有一些小青蛙仍然以輕快的步伐繼續(xù)攀爬,越爬越高。
        
        人們繼續(xù)大聲叫喊,“路太難走了!沒(méi)人能夠成功的!”
        
        越來(lái)越多的小青蛙累得放棄了。
        
        但是,仍然有一只小青蛙繼續(xù)往前進(jìn),越爬越高。
        
        這只小青蛙是不會(huì)放棄的!
        
        最后,除了這只小青蛙之外,所有的小青蛙都放棄向塔頂攀爬。這只小青蛙經(jīng)過(guò)巨大的努力,成為了到達(dá)塔頂?shù)男∏嗤?
        
        此時(shí),所有其它小青蛙自然都想知道這只小青蛙是怎樣做到這一點(diǎn)的。
        
        一位參賽者問(wèn)這只小青蛙,“你是怎樣找到成功的力量并到達(dá)終點(diǎn)的呢?”
        
        這時(shí),人們發(fā)現(xiàn),勝利者原來(lái)是個(gè)聾子!
        
        這個(gè)故事給我們的啟示是:
        
        千萬(wàn)不要聽(tīng)信他人的傾向而讓自己變得消極或者悲觀,這是因?yàn)槿绻阈闹袘延忻篮玫膲?mèng)想和愿望的話,他人的傾向會(huì)抵消你那些最美好的夢(mèng)想和愿望!
        
        因此,要經(jīng)常想想自己擁有的那些強(qiáng)有力的話,因?yàn)槟闼?tīng)到和讀到的一切,都將會(huì)影響到你的行動(dòng)!
        
        因此,永遠(yuǎn)都應(yīng)該保持積極的心態(tài)。最重要的是,當(dāng)有人對(duì)你說(shuō)你無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候,一定要當(dāng)個(gè)聾子。
        
        因此,永遠(yuǎn)都要對(duì)自己說(shuō),這我可以做到!
 

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