2022年寧夏銀川市普通中小學(xué)招生入學(xué)方案
來源:網(wǎng)絡(luò)來源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2022-06-27 20:43:21
奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于2022年寧夏銀川市普通中小學(xué)招生入學(xué)方案,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(教基廳〔2022〕1號)和《自治區(qū)教育廳關(guān)于做好2022年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(寧教基〔2022〕79號)精神,為切實做好2022年全市普通中小學(xué)招生入學(xué)工作,結(jié)合銀川市實際,制定本方案。
總體要求
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、依法依規(guī)、科學(xué)規(guī)范、公正公平的原則,嚴格落實中小學(xué)招生入學(xué)政策規(guī)定,推進義務(wù)教育免試就近入學(xué)全覆蓋,切實保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,進一步規(guī)范普通高中招生秩序,大力推進陽光招生,切實提高中小學(xué)招生入學(xué)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平,助推“雙減”政策落地見效,營造良好教育生態(tài),辦好人民滿意的教育。
主要任務(wù)
。ㄒ唬﹪栏褡龊昧x務(wù)教育招生工作
1.科學(xué)合理劃定片區(qū)。各縣(市)區(qū)教育行政部門要全面實行劃片就近入學(xué),建立義務(wù)教育階段常住人口學(xué)齡兒童摸底調(diào)查制度,加強生源分布情況分析,按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的原則,根據(jù)適齡兒童人數(shù)、學(xué)校分布和辦學(xué)規(guī)模、行政區(qū)劃、交通狀況等因素,為每所義務(wù)教育階段學(xué)校科學(xué)劃定招生片區(qū)范圍,片區(qū)劃定后在一段時期內(nèi)保持相對穩(wěn)定。教育資源相對均衡的地方實行單校劃片,教育資源不夠均衡的地方可穩(wěn)妥推進多校劃片。對出現(xiàn)學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)齡人口變化較大等情況的,要在科學(xué)評估、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整片區(qū)范圍,并提前向社會公布,深入細致做好宣傳解釋工作。
2.規(guī)范報名信息采集。各縣(市)區(qū)教育行政部門要健全義務(wù)教育入學(xué)報名登記制度,按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原則,提前明確、廣泛宣傳報名登記所需材料、報名時間和辦理方式。進一步優(yōu)化完善義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺,加快推進區(qū)域內(nèi)戶籍、房產(chǎn)、社保等入學(xué)相關(guān)信息共享,進一步優(yōu)化網(wǎng)上報名、材料審核和錄取程序。全面清理取消學(xué)前教育經(jīng)歷、計劃生育證明、超過正常入學(xué)年齡證明等無謂證明材料;預(yù)防接種證明不作為入學(xué)報名前置條件,可在開學(xué)后及時要求學(xué)生提供。應(yīng)當(dāng)采集學(xué)生基本信息、家庭住址及家長姓名、聯(lián)系方式等必要信息,嚴禁采集學(xué)生家長職務(wù)和收入信息。信息采集工作應(yīng)在招生入學(xué)時一次性采集,不得利用各類APP、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。
3.健全有序錄取機制。各縣(市)區(qū)教育行政部門要按照義務(wù)教育免試就近入學(xué)總體要求,分別明確小學(xué)、初中學(xué)生錄取的具體方式和規(guī)則,切實保障入學(xué)機會公平。原則上,2022年城市小學(xué)入學(xué)年齡截至2016年8月31日,農(nóng)村小學(xué)入學(xué)齡截至2016年2月28日,各縣(市)區(qū)教育行政部門可根據(jù)轄區(qū)招生工作實際確定是否統(tǒng)一城鄉(xiāng)適齡兒童入學(xué)年齡。小學(xué)入學(xué)一般采取登記入學(xué),初中入學(xué)一般采取登記或?qū)谥鄙绞饺雽W(xué)。片區(qū)內(nèi)登記報名人數(shù)少于學(xué)校招生計劃的,學(xué)校應(yīng)全部錄;超過學(xué)校招生計劃的,按照已明確的規(guī)則錄取,其余未錄取學(xué)生由縣級教育行政部門在相鄰片區(qū)就近協(xié)調(diào)安排入學(xué)。實行小升初對口直升的,鼓勵通過小學(xué)、初中強弱搭配等方式均衡配置教育資源。
4.全面落實公民同招。各縣(市)區(qū)教育行政部門要認真落實中央、自治區(qū)和銀川市關(guān)于規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展和公、民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生的規(guī)定要求,鞏固深化義務(wù)教育公辦民辦學(xué)校同步招生政策,堅持民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,嚴格規(guī)范招生計劃、招生方式和招生范圍管理。對基本辦學(xué)條件不達標的民辦義務(wù)教育學(xué)校,“一校一策”建立整改臺賬,經(jīng)整改仍不合格的,逐年核減招生計劃。對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦義務(wù)教育學(xué)校,實行電腦隨機錄;未被錄取或錄取后自行放棄錄取資格的學(xué)生,由所在地教育行政部門根據(jù)區(qū)域內(nèi)公辦學(xué)校學(xué)位情況統(tǒng)籌安排入學(xué)。民辦義務(wù)教育學(xué)校原則上在所在縣(區(qū))范圍內(nèi)招生,已經(jīng)執(zhí)行的招生方式保持不變,2023年起優(yōu)先滿足所在縣(區(qū))學(xué)生入學(xué)需求,生源不足時經(jīng)所在市級教育行政部門審定同意后可適當(dāng)跨縣(市)區(qū)招生,不得跨市域范圍招生。
。ǘ┮(guī)范做好普通高中招生工作
1.嚴格考試科目分值。2022年全市初中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡稱“中考”)總分750分。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力和口語20分)各120分,物理75分,化學(xué)65分,道德與法制70分,歷史30分,地理、生物各30分(選擇一科計入中考總分,另一科以ABCDE等級制呈現(xiàn)),體育與健康50分,信息技術(shù)15分,物理、化學(xué)、生物實驗各10分,學(xué)生綜合素質(zhì)評價25分(道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)7分,廉潔與修身教育3分,平時學(xué)習(xí)成績5分,表現(xiàn)與特長評價10分)。音樂、美術(shù)、書法、綜合實踐成績采用合格和不合格等級制呈現(xiàn),不計入總分。
2.規(guī)范招生錄取范圍。市屬、自治區(qū)屬和市轄區(qū)屬公辦普通高中在市轄區(qū)范圍內(nèi)招生,縣(市)屬公辦普通高中在縣域內(nèi)招生。民辦普通高中招生范圍與當(dāng)?shù)毓k普通高中一致;生源不足的,可由市級教育行政部門在轄區(qū)內(nèi)適當(dāng)統(tǒng)籌調(diào)劑,不得跨市域范圍招生。進一步加強普通高中自主招生管理,逐年減少自主招生跨區(qū)域分配指標,到2024年全市普通高中自主招生全部按照規(guī)定區(qū)域招生。
3.優(yōu)化招生錄取方式。普通高中招生錄取分為自主招生、指標到校和擇優(yōu)錄取三個錄取批次。嚴格落實優(yōu)質(zhì)普通高中統(tǒng)招計劃的60%分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校政策(簡稱“指標到校”),其余40%的統(tǒng)招計劃實行擇優(yōu)錄取。從2022年秋季學(xué)期入學(xué)的初一新生起,將“指標到校”比例提高到70%。
。1)“自主招生”批次錄取。具有自主招生資格的普通高中學(xué)校,要按照自主招生有關(guān)政策規(guī)定制定相應(yīng)的招生方案,經(jīng)銀川市中小學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)小組審定后向社會公布,在規(guī)定的時間內(nèi)完成招生工作。為進一步優(yōu)化普通高中“公民同招”錄取工作機制,從2022年起,所有類型自主招生全部納入中考錄取平臺管理。
。2)“指標到校”批次錄取?忌仨毦邆溷y川市三區(qū)戶籍(戶籍動遷認定時間為當(dāng)年中考報名前),且在原初中畢業(yè)學(xué)校有兩年以上學(xué)籍并實際就讀兩年以上,方可享受“指標到校”政策,凡弄虛作假者將被取消中考“指標到校”資格。考生根據(jù)自己的成績和意愿在網(wǎng)上填報錄取志愿,每名考生只能填報一個志愿。銀川市中小學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)考生的中考成績(成績相同者以小分即語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績高者優(yōu)先錄取,再有相同則增加體育成績比對)由高到低進行錄取,錄滿為止。沒有錄滿“指標到校”計劃的學(xué)校所剩名額劃到“擇優(yōu)錄取”批次中錄取。已經(jīng)被“指標到校”批次錄取的考生,不再參加后續(xù)的錄取,被錄取的考生在規(guī)定的時間到原初中畢業(yè)學(xué)校領(lǐng)取錄取通知書。
。3)“擇優(yōu)錄取”批次錄取。銀川市中小學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立中考網(wǎng)上錄取控制中心,各初中學(xué)校設(shè)置錄取工作室。網(wǎng)上錄取開始后,考生根據(jù)預(yù)先安排好的入場場次和入場時段(根據(jù)預(yù)先劃定的分數(shù)段確定)分批進入錄取工作室填報并提交報考志愿。銀川市中小學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)小組將依據(jù)考生志愿、中考成績(成績相同者以小分即語文、數(shù)學(xué)、英語三科總成績高者優(yōu)先錄取,再有相同則增加體育成績比對)由高到低進行錄取,被錄取的考生現(xiàn)場領(lǐng)取錄取通知書,未被錄取的考生可繼續(xù)參加下一場次的投檔錄取。對于未完成招生計劃的高中學(xué)校,采取征集志愿的方式進行補錄,錄滿為止。被錄取的考生在規(guī)定的時間到原初中畢業(yè)學(xué)校領(lǐng)取錄取通知書。
。ㄈ┓(wěn)妥做好特殊群體招生工作
1.保障隨遷子女入學(xué)。各縣(市)區(qū)教育行政部門要深入推進“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策,堅持以公辦學(xué)校為主安排隨遷子女就學(xué),推行混合編班、統(tǒng)一管理。全面清理無謂證明材料,取消不合規(guī)的隨遷子女入學(xué)證明材料及其時限要求,不得要求提供戶籍地?zé)o人監(jiān)護等證明材料,切實保障符合《居住證暫行條例》規(guī)定條件的隨遷子女能在流入地接受義務(wù)教育。認真落實隨遷子女接受義務(wù)教育后在流入地參加中考政策,對回戶籍地參加中考的隨遷子女,戶籍地和流入地教育行政部門妥善做好考試招生報名服務(wù)工作,保障隨遷子女能在戶籍地順利參加中考。
2.保障殘疾兒童入學(xué)。對具備接受教育能力的殘疾兒童少年,優(yōu)先就近安排到普通義務(wù)教育學(xué)校隨班就讀;對不具備接受普通教育的殘疾兒童少年,統(tǒng)籌安排到特殊教育學(xué)校就讀;因殘疾程度較重,不能進入學(xué)校就讀的殘疾兒童少年,采取送教上門的形式實施義務(wù)教育。
3.落實教育優(yōu)撫政策。按照國家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定,切實落實好符合條件的烈士子女、現(xiàn)役軍人子女(含在職國家綜合性消防救援隊伍人員子女)、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、外籍華僑子女、高層次人才子女及其他各類優(yōu)撫對象的教育優(yōu)待政策。其他確需優(yōu)待的情況由各縣(市)區(qū)研究確定。
保障措施
(一)加強招生組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育行政部門要切實加強對中小學(xué)招生入學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定具體的招生工作方案,建立工作推進制度、劃片決策制度、入學(xué)監(jiān)督制度、信息公開制度和責(zé)任追究制度,明確職責(zé)分工,加強協(xié)調(diào)配合,建立科學(xué)有序、運轉(zhuǎn)高效、公正透明的中小學(xué)招生入學(xué)工作機制,原則上于2022年6月30日向社會公布轄區(qū)義務(wù)教育招生方案和片區(qū)劃分辦法,并報銀川市中小學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
。ǘ﹪烂C招生工作紀律。各縣(市)區(qū)教育行政部門要嚴格落實教育部中小學(xué)招生入學(xué)“十項嚴禁”規(guī)定,嚴禁無計劃、超計劃組織招生,學(xué)校不得在招生結(jié)束后,擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;嚴禁自行組織或與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試,或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果;嚴禁提前組織招生,變相“掐尖”選生源;嚴禁公辦學(xué)校與民辦學(xué);旌险猩⒒旌暇幇;嚴禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源;嚴禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”;嚴禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù);嚴禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點班、快慢班;嚴禁初高中學(xué)校對學(xué)生進行中高考成績排名、宣傳中高考狀元和升學(xué)率,教育行政部門也不得對學(xué)校中高考情況進行排名,以及向?qū)W校提供非本校的中高考成績數(shù)據(jù);嚴格學(xué)籍管理,嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象,不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
(三)完善控輟保學(xué)機制。各縣(市)區(qū)教育行政部門要對核實確定的失學(xué)輟學(xué)適齡兒童少年“一人一策”建立勸返工作臺帳,認真落實部門聯(lián)控聯(lián)保工作機制,確保失學(xué)輟學(xué)兒童少年應(yīng)入盡入;對無正當(dāng)理由拒不送子女入學(xué)的父母或者其他法定監(jiān)護人,要加大行政和司法勸返力度,切實保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育。對適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)提出申請,報所在縣(市)區(qū)教育行政部門備案。
。ㄋ模﹪栏窨刂瓢囝~校額。各縣(市)區(qū)教育行政部門要嚴格控制中小學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和班額,鞏固消除大班額工作成果,不得產(chǎn)生新的大班額和大校額。2022年全市各義務(wù)教育階段學(xué)校(含民辦)起始年級班額不得超過55人,普通高中學(xué)校(含民辦)起始年級班額不得超過54人。具備條件的縣(市)區(qū)可根據(jù)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展要求,結(jié)合實際按照小學(xué)每班不超過45人、初中每班不超過50人招生。
(五)強化監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)。各縣(市)區(qū)教育行政部門要主動會同派駐紀檢監(jiān)察組加強學(xué)校招生入學(xué)全過程監(jiān)督,暢通舉報渠道,認真核實群眾信訪投訴,及時解決招生工作過程中出現(xiàn)的突出問題,嚴肅查處頂風(fēng)違規(guī)招生、跨區(qū)域招生及亂收費行為。各級教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)招生入學(xué)工作納入責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)范圍,適時對轄區(qū)內(nèi)招生入學(xué)政策落實情況開展督導(dǎo)。
。┘訌娬猩麄饕龑(dǎo)。嚴格執(zhí)行《全區(qū)中高考宣傳工作“八個嚴禁”》規(guī)定,充分利用電視、廣播、報紙、校園網(wǎng)及“兩微一端”等媒體,加大對中小學(xué)招生入學(xué)工作的宣傳力度,及時主動向社會、家長和學(xué)生公開各中小學(xué)校招生片區(qū)、招生計劃、招生程序、報名條件、錄取結(jié)果和咨詢方式等。要在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時段,就群眾關(guān)心的熱點問題做好宣傳釋疑工作,取得社會、家長和學(xué)生的理解支持。
相關(guān)推薦:點擊查看更多資訊
奧數(shù)網(wǎng)提醒:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級作文素材大全
- 全國小學(xué)升初中語數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級奧數(shù)知識點匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級語數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語數(shù)英單元試題整理匯總