教科版科學(xué)一年級(jí)（下）全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)：第一單元我們周圍的物體

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 2023-03-20 11:25:09

教科版科學(xué)一年級(jí)（下）全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)：第一單元我們周圍的物體

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　　第一單元：我們周圍的物體

　　1. 物體的顏色、大小、形狀、氣味、輕重、粗糙程度等都是它們的特征。

　　2. 觀察物體的方法：用眼看（形狀、大小、顏色、是否透明），用手摸（粗糙程度），用鼻子聞（氣味），用手掂一掂（重量）。

　　物體的重量可以用掂量和稱量等方法進(jìn)行比較，但準(zhǔn)確的程度不同。用天平稱量可以準(zhǔn)確的比較物體的輕重。

　　4. 用天平稱量的時(shí)候要選擇大小和輕重合適的物體做稱量標(biāo)準(zhǔn)物，比如曲別針。

　　5. 許多物體具有固定的形狀。物體的形狀會(huì)影響堆積和擺放的方式。不同的物體，會(huì)有不同的擺放或堆放方式。

　　6. 在同樣的盒子里，不同的平鋪方式裝下的物體的數(shù)目是不同的。

　　7. 給物體分類的步驟：編號(hào)，定分類標(biāo)準(zhǔn)，記錄分類結(jié)果�？梢灾贫ú煌姆诸悩�(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行多次分類，分類標(biāo)準(zhǔn)不同，分類結(jié)果也不同。

　　8. 科學(xué)的聞氣味：用手在瓶口輕輕扇向鼻子。

　　9. 液體流動(dòng)的速度是不一樣的，越黏稠，流動(dòng)速度越慢，比如洗潔精比水流得慢。

　　10. 有的物體能溶解在水中（例如糖、鹽、洗潔精），有的物體不能溶解在水中（例如鐵釘、沙子、石頭），攪拌能夠加快溶解的速度。

　　11. 紅糖“消失”在水中以后，水變紅了，變甜了，說明紅糖還在水中；鹽“消失”在水中以后，水變咸了，說明鹽還在水中。

　　12. 固體的特征：有固定的形狀，不會(huì)流動(dòng)（有些固體顆粒很小，比如面粉、沙子和食鹽，它們也有固定的形狀）；液體的特征：沒有固定的形狀，會(huì)流動(dòng)；空氣的特征：很輕（有重量），沒有固定形狀，會(huì)流動(dòng)，看不見摸不著。

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