奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)生軍訓(xùn)作文素材：三天軍訓(xùn)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　軍訓(xùn)，聽上去一個(gè)恐怖的詞。在8月25日至27日，我們進(jìn)行了為期3天的軍訓(xùn)。

　　　　這三天，通過(guò)與同學(xué)和教官的接觸，我們了解到了作一個(gè)現(xiàn)代軍人所有的技能和嚴(yán)謹(jǐn)。軍訓(xùn)是一項(xiàng)團(tuán)體作業(yè)，要每位同學(xué)用汗水與認(rèn)真的心去完成的，這是一次培養(yǎng)團(tuán)體榮譽(yù)感的軍訓(xùn)。有人把軍訓(xùn)比作“黃連”，還有人把軍訓(xùn)比作“調(diào)味盒”。有人覺(jué)得軍訓(xùn)從來(lái)到走都是苦的，有人覺(jué)得這只是磨練是甜的。而我覺(jué)得這次軍訓(xùn)是苦中有甜，甜中帶苦的。

　　　　第一天，在下雨。不知道是好兆頭，還是有不祥的事要發(fā)生。我們?cè)?點(diǎn)30分左右開始了隊(duì)列練習(xí)。教官們站在所有班級(jí)的最左邊，豎著一排比我們要整齊多了。進(jìn)入了室內(nèi)，我們先學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的“稍息”。我想：那么簡(jiǎn)單的東西，腳伸出去不就可以了嗎?確實(shí)腳伸出去就可以了，但是教官說(shuō)出腳、收腳都要快。這可有難度了，地的摩擦力不大。我一次一次練，一次一次重復(fù)，試著克制住這個(gè)困難，好像鞋子磨平似的，我做到了。下午的“復(fù)興傳統(tǒng)教育”也使我記憶深刻。

　　　　第二天，仍然上午軍訓(xùn)。不過(guò)學(xué)了踏步走，前后左右轉(zhuǎn)和試了試走正步。下午的心理輔導(dǎo)報(bào)告我很喜歡。老師給我們玩了一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，叫“小西瓜、大西瓜”。名字聽起來(lái)有點(diǎn)幼稚，但它培養(yǎng)了我。老師說(shuō)到小西瓜的時(shí)候，我們做大西瓜，老師說(shuō)大西瓜的時(shí)候做小西瓜。這個(gè)游戲，我領(lǐng)悟到了要認(rèn)真“聽話”。

　　　　第三天，老師在下午帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蠖Y堂進(jìn)行了文藝匯演。非常精彩。時(shí)光倒流，在上午，有一項(xiàng)令人舉奮而又緊張的活動(dòng)：軍訓(xùn)的會(huì)操。那時(shí)我緊張極了!生怕我有動(dòng)作做錯(cuò)了。我的感覺(jué)只能用一句話概括：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。這次會(huì)操雖然沒(méi)得獎(jiǎng)，但是它是我在復(fù)興初級(jí)中學(xué)的第一堂課。

　　　　第一天，我感覺(jué)還好，因?yàn)?點(diǎn)鐘才去學(xué)校。第二、三天，每當(dāng)進(jìn)入大禮堂座位坐下時(shí)，我就好像是一只貪睡的小豬將要進(jìn)入夢(mèng)香。我明白學(xué)校讓我們來(lái)到這里的原因，我更知道這一切一切全是為了我們。我明白了，我用自己頑強(qiáng)的毅力去努力克服困意的襲擊。但是充滿困意的我并沒(méi)有投機(jī)取巧，耍小聰明。每當(dāng)別人休息時(shí)，我們還有練習(xí)。一開始我十分不明白為什么教官讓我們比別人多練幾分鐘，后來(lái)我才明白教官的用意�；�礎(chǔ)打牢了，做什么都容易了，教官那“兇神惡煞”的面孔讓我曾經(jīng)感覺(jué)到嚴(yán)肅，現(xiàn)在想起來(lái)其實(shí)也沒(méi)有什么。三天的訓(xùn)練，三天的難忘，這三天的回憶我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!這三天，是我十一年來(lái)最苦的3當(dāng)天，沒(méi)有爸爸媽媽在身邊，沒(méi)有熱騰騰好吃的大魚大肉，只有嚴(yán)肅的教官和大汗淋漓的同學(xué)。

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