良好學習習慣的養(yǎng)成方法：置疑精神
來源：網(wǎng)絡(luò)來源 文章作者：奧數(shù)網(wǎng)編輯 2023-09-24 14:51:15
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小疑則小進，大疑則大進，如果對知識只是不加分析地接受，就不會有任何進步。因為學習的本質(zhì)是獲得能力上的提高，而不是知識的增長。因此，要善于思考，鼓勵自己提出質(zhì)疑，而不要做“思想的懶漢”、“接受知識的機器”，只知道囫圇吞棗，而不知道進行咀嚼、消化。
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