小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:音樂(lè)讓生活更美好(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-11-08 15:09:10
小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)作范文:音樂(lè)讓生活更美好(2)
音樂(lè)是一種回憶,是一種力量,是一種方向……假如有人問(wèn)我覺(jué)得什么會(huì)讓你的生活更美好,我都會(huì)毫不猶豫的回答音樂(lè),讓生活更美好。
音樂(lè)風(fēng)有很多種,有輕柔的,有舒緩的,有搖滾的……不管是什么音樂(lè),我都喜歡聽(tīng)。我的歌單里有一首我很喜歡的歌——《無(wú)羈》,它是由肖戰(zhàn),王一博合唱的,這首歌采用了生成古樸的古琴搭配舒緩悠揚(yáng)的笛聲,讓我聽(tīng)了蕩氣回腸,洗去憂愁,心情豁然開(kāi)朗。有一次語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科布置的作業(yè)加起來(lái),顯得有點(diǎn)多,這哪能染得寫(xiě)得完呢?我敢怒不敢言,回家的路上都不吭聲,悶悶不樂(lè),剛好爸爸也開(kāi)啟了車(chē)上的音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著我被音樂(lè)陶醉了,突然無(wú)錫這首歌一響起,我不由自主的跟著哼,好像把剛才的壞心情拋到九霄云外去了,路邊的小花也開(kāi)心地?fù)u搖頭,似乎也在和我一起哼著歌似的,回到家,我馬上寫(xiě)作業(yè),其實(shí)作業(yè)也沒(méi)有我想的那么多嘛,音樂(lè)就像是一種無(wú)形的力量,零我走向正確的方向,讓生活更美好。
音樂(lè)的每一首歌,表達(dá)的感情不同,使人心情跟著音樂(lè)的節(jié)奏,旋律的變化,而變化,它可以化解人與人之間的誤會(huì),李榮浩的爸爸媽媽里面有幾句歌詞,讓我十分感動(dòng),爸爸媽媽給我的不少不多,足夠我在這年代奔波,足夠我生活年少的輕狂,不能用來(lái)?yè)]霍,也曾向朋友,他讓我明白了,要懂得感恩父母,要多為父母考慮,要孝敬父母,永遠(yuǎn)不要頂撞父母,有時(shí)候我和弟弟鬧得不愉快時(shí),弟弟的無(wú)理取鬧,會(huì)讓媽媽誤會(huì)是我的錯(cuò),作為姐姐,我想到了這首歌,我不去頂著媽媽,而是用實(shí)際行動(dòng)告訴弟弟怎么做。
音樂(lè)就是這樣,改變著我,我想,音樂(lè)給我的不僅是一份恬靜的心境,更是給我一種樂(lè)觀的心態(tài),它推動(dòng)著我前行,讓我去更多的發(fā)現(xiàn)生活中的美。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)可以讓我在休閑時(shí)愉悅身心,在忙碌時(shí)緩解緊張,在失意時(shí)消除煩惱,在茫然時(shí)頓悟。音樂(lè),其實(shí)特別親切,我們用心去聆聽(tīng),去感受音樂(lè)的美好吧!
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