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時間名詞前所有介詞的速記 年月周前要用 in， 日子前面卻不行。 遇到幾號要用 on ， 上午下午又是 in 。 要說某日上下午， 用 on 換 in 才能行。 午夜黃昏用 at， 黎明用它也不錯。 at 也在時分前， 說 差 用 to，

名詞變復(fù)數(shù) 單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)式， 加上 s 統(tǒng)言之。 下列結(jié)尾名詞后， 要加 s 先加 e ： 發(fā)音[ ][t ][s]和[z]， 或是輔音加 o 時。 有些名詞變復(fù)數(shù)， 詞尾變化要注意： y 前字母是輔音， 一律變 y 為 ie ； 遇到 f / fe

名詞的所有格 名詞只變數(shù)， 不分主賓格。 人和動物類， 可變所有格。 撇（ ）后加s， 相當(dāng)漢語 的 。 時間、距離等， 也變所有格。 點擊查看更多：更多語法知識 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)題、單元測試、課本同步試題

肯定句變否定句 否定詞語加not， 放在be和have后。 其它要加動詞do， do的后面加not， 時間、人稱由do變， 動詞原形總保留。 謂語若是助詞多， not緊跟第一個。 點擊查看更多：更多語法知識 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)

肯定句變一般疑問句 have和be提句首， 其它助詞Do開頭。 時間、人稱由do變， 動詞只把原形留。 謂語助詞有幾個， 第一助詞提句首。 點擊查看更多：更多語法知識 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)題、單元測試、課本同步試

語序歌 主、謂、賓、表同漢語， 定語有同也有異。 狀語位置更特殊， 點擊查看更多：更多語法知識 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)題、單元測試、課本同步試題 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號

英語的詞類 句子要由詞組成， 英語詞類有十種： 句中成分用實詞， 名、代、動、副、數(shù)、形容： 冠、介、連詞和感嘆， 虛詞附加或溝通。 詞類功能掌握了， 造句之時好運用。 點擊查看更多：更多語法知識 奧數(shù)網(wǎng)提

1、表示在某時間.常用介詞at，on，in等。 用 at 來表示在某一段時刻： at dawn/daybreak： 在黎明 at six ：在6點鐘 at midnight ：在午夜 at 4:30 ：在4點30分 用 at 來表示在 歲時 at sixteen/at the age of sixt

above構(gòu)成的慣用短語： above all 尤其是，最重要的是 above suspicion 無可懷疑 above praise 贊美不盡 above criticism 無可指責(zé) above reproach 無可厚非 above price 價值連城 after構(gòu)成的慣用短語 after all

英語被動語態(tài)通常由 助動詞be+過去分詞 構(gòu)成，有時也可用 get+過去分詞 構(gòu)成： How did that window get opened? 那個窗戶是如何打開的？ Cleaning women in big cities usually get paid by the hour. 大城市的清

if only 與 I wish一樣，也用于表示與事實相反的愿望，其后所虛擬語氣的時態(tài)與 wish后所接時態(tài)的情況相同。如： If only he were [was] alive. 要是他還活著就好了。 If only he could arrive in time. 要是他能及

It s time后的定語從句通常要用虛擬語氣，即從句謂語通常用過去式表示現(xiàn)在或?qū)�來，有時也用過去進行時或 should+動詞原形 (較少見，且should不能省略)，其意為 (早)該干某事了 。如： It s time we ordered dinner.

介詞后跟有關(guān)系代詞時要注意：此時的關(guān)系代詞雖然用作介詞的賓語，但不能省略，可以是which，但不能是that。另外，某些表示時間、地點或原因的 介詞+關(guān)系代詞 結(jié)構(gòu)可以與相應(yīng)的關(guān)系副詞when, where, why 互換。例如

一、名詞性從句與形式主語 為了考慮句子平衡，通常在主語從句處使用形式主語it，而將真正的主語從句移至句末。這分三種情況： (1) 對于以連詞that引導(dǎo)的主語從句，通常用形式主語代主語從句。如： It s unfair that

名詞性從句，指的是在句法上所起的作用與名詞所起的作用相同的那些從句，它包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。能引導(dǎo)名詞性從句的引導(dǎo)詞很多，但用得最多，且能同時引導(dǎo)這四類名詞性從句的首選that從

1. 口語中說Sorry或I m sorry有以下用法： (1) 為自己所做的事情麻煩、打擾或傷害他人而道歉。如： Sorry I kept you waiting. 對不起，讓你久等了。 Sorry I didn t phone last night―I was at the theatre. 抱歉

名詞性從句即指在復(fù)合句相當(dāng)于名詞的從句，它包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。主語從句通常由連詞that和whether，連接代詞或連接副詞以及關(guān)系代詞型what引導(dǎo)；賓語從句通常由連詞that和whether (if)

high 和 tall 都可表示 高 ，但它們的用法有區(qū)別： 1. tall 表示某物或某人從頂部到底部的距離，其反義詞是 short (矮)；high 表示某物高出地面的距離，其反義詞是 low(低)。比如：父親比兒子 tall, 但若兒子站到椅

1. 兩者都可指順序上的 最后 ，有時可換用。如： The final [last] word in this dictionary is zoom . 這本詞典的最后一個單詞是 zoom 。 2. last 主要指一個系列(如順序、位置、時間等)的最后，暗示其后不跟有其

形容詞根據(jù)其性質(zhì)特點可以分為靜態(tài)形容詞和動態(tài)形容詞。一般說來，靜態(tài)形容詞用于描述人或事物所固有或持久性質(zhì)，動態(tài)形容詞則用于表示暫時狀態(tài)。英語中的形容詞通常是靜態(tài)的，只有少數(shù)是動態(tài)的。靜態(tài)形容詞和動態(tài)

(1) 表示能力 其意為 能 會 ，其中can表示現(xiàn)在的能力，could表示過去的能力。如： One cannot succeed unless he works hard. 人除非努力工作，否則是不會有成功的。 He couldn t find his pen, so he wrote in pen

no one, nobody 與 none這幾個詞都可以表示否定，但在用法有區(qū)別。 1. no one和nobody的用法 no one 和 nobody 用法相同，兩者均只能指人，不能指物；用作主語時，謂語動詞一般用單數(shù)。如： No one [Nobody] was hu

英語語法和句法中也會形成詞的類型。每個詞都會被歸為八類中的一類，這里我們要講的就是英語中八類最常見的詞性。 具體的詞還會有更進一步的分類，比如always(總是), sometimes(有時), often(經(jīng)常)等等這些被叫做頻

1、名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。 可數(shù)名詞 可以數(shù)的名詞 不可數(shù)名詞 數(shù)不清（沒有復(fù)數(shù)） drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2、可數(shù)名詞

不可數(shù)名詞的量有以下兩種表示方法： 1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。 注意既可以與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，又可以與不可數(shù)名詞連用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,mo

可數(shù)名詞分為單數(shù)和復(fù)數(shù)。 名詞單數(shù)就是該詞本身，在其前面加a或an。 1、單數(shù) 如a desk（一張桌子） an old desk（一張舊書桌） 2、復(fù)數(shù)：要表示一個以上概念時，要用名詞復(fù)數(shù)形式 規(guī)則變化 1）一般情況下加-s 如bo

躺 lie,lay,lain,lie in bed again; 撒謊 lie,lied,lied,don t be a liar; 產(chǎn)蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg; 放置 A loy picked it up,and laid it in the bag. 點擊查看更多：更多語法知識 奧數(shù)網(wǎng)提醒：

想要做某事 用 would like +to+動原或want + to +動原。 例：I d like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum 點擊查看更多：更多語法知識 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)題、單元測試、課本

喜歡做某事 用like +動詞ing或like+ to + 動原。 如： Su Yang likes growing flowers. 蘇陽喜歡種花。 The children like to play with lanterns at Spring Festival. 孩子們喜歡在春節(jié)去玩花燈。 點擊查看更多：

去干嘛用go +動詞ing 如: go swimming; go fishing; go skating; go camping; go running; go skiing; go rowing 點擊查看更多：更多語法知識 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)題、單元測試、課本同步試題 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微

1.a (an) art. 一個 2.afternoon n. 下午 3.and conj. 和 4.apple n. 蘋果 5.arm n. 胳膊，手臂 6.autumn n. 秋天 7. bag n. 書包 8.basketball n. 籃球 9.be(am/is/are) v. （be動詞）是 10.bed n. 床 11.big adj.

Many，much都意為 許多 ， many + 可數(shù)名詞，much + 不可數(shù)名詞。 How many people are there at the meeting? How much time has we left? Many of the workers were at the meeting. Much of the time was spent

be to 表示客觀安排或受人指示而做某事。 be going to 表示主觀的打算或計劃。 I am to play football tomorrow afternoon. (客觀安排) I m going to play football tomorrow afternoon. (主觀安排) 點擊查看更多：

used to + do： 過去常常 表示過去習(xí)慣性的動作或狀態(tài)，但如今已不存在。 Mother used not to be so forgetful. Scarf used to take a walk. (過去常常散步) be used to + doing： 對 已感到習(xí)慣，或 習(xí)慣于 ，to是

1.一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking 2.以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3.如果末尾是輔音字母加一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running, s

1. hundred, thousand, million 與數(shù)字連用，表示一定量的具體數(shù)字，不用復(fù)數(shù)，但表示不定概念可用復(fù)數(shù) 例：three hundred people, millions of people 2. 基數(shù)詞表示時刻。 例：7點 seven o clock, 7:20 seven twe