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小學(xué)六年級半命題作文：最珍貴的友誼 求愛的人得愛；舍身友誼的人有朋友；殫精竭慮而創(chuàng)造幸福的人便有幸福。 題記 為何說最珍貴的是友誼，而黃金、珍珠、鉆石等卻只能為它做裝飾？因?yàn)橛颜x聯(lián)接起幸福。友誼是兩個(gè)陌

小學(xué)六年級小說類作文：醉夢七魂 那是青春的年華，我們最純真的時(shí)刻。執(zhí)起筆將那一秒一刻，緩緩記錄。 題記那是一個(gè)深秋，戲劇性的故事，一朵白蓮悄悄綻放 男孩其實(shí)很早就喜歡女孩了。他們做過同桌，一個(gè)嚴(yán)肅，一

小學(xué)六年級寫人作文：我是小記者啦 2017年2月14日，今天我們學(xué)校的小記者站成立了，我們懷著激動(dòng)的心情去了學(xué)校。 即將成為小記者的我們走上臺(tái)的時(shí)候有種說不出來的激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒁�成為真正的小記者啦，校長給

小學(xué)六年級寫人作文：我是守法小公民 法律，這兩個(gè)字看起來很陌生，但卻與我們息息相關(guān)。比如：有安全出行的交通法，有保護(hù)大氣層的環(huán)境法，等等 在現(xiàn)實(shí)生活中，我碰到過很多不守法的人。有一次出去玩，到了天黑才

小學(xué)六年級寫人作文：我是個(gè)女孩 我是個(gè)十二歲的小女孩，就因?yàn)槭莻�(gè)女孩，很多時(shí)候，我就像小鳥一樣被關(guān)在家里。 從五歲起，父母就對我實(shí)行嚴(yán)格的家教。吃飯時(shí)，媽媽不許我張大嘴巴，發(fā)出聲音；走路時(shí)，不許我邁大

小學(xué)六年級寫人作文：我是個(gè)小小消防員 火，這個(gè)東西大家都不陌生。有人說它是我們的朋友，能給予我們溫暖。然而，或也可能在一瞬間化為惡魔，貪婪地吞噬著人類的生命。 世界各地都有不少有人被火燒上的新聞，你們

小學(xué)六年級寫人作文：我是媽媽的 情敵 爸爸是我的，爸爸是我的，哼！ 你到底支持誰？！ 瞧，我和我媽媽這對情敵又扛上了！ 在我們家中，我和媽媽是一對不折不扣的情敵，常常為了爭爸爸鬧得不可開交，爸爸為此頭痛

小學(xué)六年級敘事作文：遵守規(guī)則的重要性 規(guī)則是人民在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中必須遵守的科學(xué)的、合理的、合法的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，它保證社會(huì)生活、工作、行為有序規(guī)范，也是現(xiàn)代精神文明的重要組成部分。我們每個(gè)人都

小學(xué)六年級想象作文：左手和右手 左手和右手是形影不離的好兄弟，它們一起干家務(wù)活，一起玩耍，一起洗衣服 可是他們也會(huì)鬧矛盾，有一天，左手和右手就為了一點(diǎn)芝麻般的小事，吵起架來了，仿佛天塌下來似的。左手首

小學(xué)六年級散文類作文：左手右手，剩一盛夏 我牽著你的左手，靜等花謝花落；我牽著你的左手，賞這一夏悠悠惜別。前三年，有緣的我們踏上了一條船，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，總要告別，一切欲六初日入終點(diǎn)。我牽著你的左手，

小學(xué)六年級作文：作業(yè) 作業(yè)，《辭海》解釋為 為完成生產(chǎn)、學(xué)習(xí)等方面的既定任務(wù)而進(jìn)行的活動(dòng)。 而《教育大辭典》則把完成學(xué)習(xí)任務(wù)的作業(yè)分為課堂作業(yè)和課外作業(yè)兩大類。課堂作業(yè)是教師在上課時(shí)布置學(xué)生當(dāng)堂進(jìn)行操練

小學(xué)六年級敘事作文：坐電動(dòng)車 坐著無蓬無頂?shù)碾妱?dòng)車，與母親一起走在黑透了的天空下，走在大自然略帶寒氣的微風(fēng)里；走在回家的小路上。 雖然是三伏盛夏，單也避免不了天的調(diào)遣，一時(shí)竟有了秋的涼意。 下雨了 滴滴

小學(xué)六年級想象作文：我是一滴小雨滴 轟隆隆，轟隆隆 雷公爺爺剛醒來，就打了一個(gè)哈欠，接著，一道閃電劃破黎明的寂靜。這雷聲猶如戰(zhàn)場上的沖鋒號角，催著在白云姐姐懷抱的我們，去滋潤春天干涸的大地�？粗�小伙伴

小學(xué)六年級想象作文：我是一朵梨花 春姑娘原來也有急性子的時(shí)候啊，我還沒睡醒呢，這個(gè)家伙就打發(fā)走了冬天爺爺，迫不及待的來叫我起床了。我不情不愿的睜開眼睛，伸了伸懶腰，揉著惺忪的睡眼，打著哈欠對她說： 春

小學(xué)六年級想象作文：我是一棵大樹（二） 我是大自然中的一棵樹，我身為這里面其中的一員，我是多么開心，多么自豪�。� 寒冷的冬天無影無蹤了，春天已經(jīng)到來了。太陽公公笑瞇瞇地把我喚醒，我睜開睡意朦朧的眼睛，

小學(xué)六年級想象作文：我是一棵大樹（一） 請你相信，我并不知道春天的腳步會(huì)交雜在冬天的寒冷中卻依然滋潤萬物。我看過小草破土的努力與可愛，看過花兒綻放笑顏，聽過雨聲盡情歌唱 我是一棵大樹，在各個(gè)季節(jié)展示出

小學(xué)六年級想象作文：我是一個(gè)會(huì)飛的蒲公英種子 我是一個(gè)會(huì)飛的蒲公英種子，秋天到了，我告別了媽媽的懷抱，同朋友們被風(fēng)伯伯吹向藍(lán)天。 我回頭望去，轉(zhuǎn)眼間，我不斷升高，背后已不是細(xì)密的草叢，而是一望無際的天

小學(xué)六年級散文類作文：做個(gè)孝順的孩子 世上有兩件事不能等：一是孝順，二是行善。如何才能孝順父母呢？我們應(yīng)該要做到以下幾點(diǎn)：尊重父母、做好本分、體貼父母和理解父母。 尊重父母，首先，我們一定要聽父母的話

小學(xué)六年級童話作文：做你妹妹成么 豬豬，即使......即使做不了你女朋友，我，我...... 我很喜歡他，豬豬，我喜歡了他十幾年。 阿喵，我們沒可能。 他沒什么表情。 我急了 雖然是很多年的朋友，可我的那點(diǎn)心思，

小學(xué)六年級敘事作文：做飯的樂趣 生活中并不缺少樂趣，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。 為什么這么說呢？可不是嗎？生活中處處充滿著樂趣，養(yǎng)花是一種樂趣，運(yùn)動(dòng)是一種樂趣，學(xué)習(xí)是一種樂趣，游戲也是一種樂趣 所以

小學(xué)六年級詩歌作文：做夢 有時(shí)，真的希望有那么一個(gè)了解你的人， 會(huì)逗你笑，會(huì)惹你哭， 會(huì)在你生氣的時(shí)候， 勸你不必為某件事情生氣。 當(dāng)你心碎了， 她會(huì)拿著一卷膠帶， 把你的心粘回去。 當(dāng)你想哭， 她會(huì)借個(gè)肩膀

小學(xué)六年級敘事作文：做模型 我今天在家做了一個(gè)模型，真的太累了。 我做的是漓江山水。我找到了一塊紙板，拿起我的小剪刀，咔擦咔擦剪起來，剪了一塊做底板。在地板上用水彩筆唰唰唰的涂起來。再用A4紙畫了幾座山

小學(xué)六年級想象作文：我是 暖暖 控 一天晚上，我正在玩奇跡暖暖，突然，房間上空出現(xiàn)了一道粉色的漩渦。我還沒明白怎么回事呢，就被漩渦吸走了。 不知過了多久，我感覺掉在了什么軟綿綿的東西上，低頭一看，居然是

小學(xué)六年級想象作文：我是大自然中的一員（四） 我是一只快樂的小蜜蜂，在花園中來回云游。想：老在這兒待著，真沒意思，要不出去 游 一圈？想到這兒，我第一個(gè)想去大海，走嘍-！ 這樣，我的 一日游 開始了。 我飛

小學(xué)六年級想象作文：我是大自然中的一員（三） 我是大自然的一員，一株不起眼的小草，我雖是一株小草，但我也占一方土地。 我雖小，但我有大大的力量。我不斷努力地去追夢，一路上我經(jīng)歷過許許多多千災(zāi)百難。野火

小學(xué)六年級想象作文：我是大自然中的一員（二） 我是一棵大樹，有著挺撥的身軀，蓬松的樹冠，還有細(xì)長的樹枝。 春天，我在大森林與同伴訴說著春天的美好，等得看風(fēng)姐姐為我們梳著美麗的長發(fā)，使我們變的更加漂亮，

小學(xué)六年級想象作文：我是大自然中的一員（一） 我只是一棵小草，我沒有 貴夫人 的牡丹那樣鮮艷，也沒有 出淤泥而不染，濯清漣而不妖 的荷花那樣亭亭玉立，更沒有全身涂滿高級香水的白皮膚 白衣天使 桂花那樣芬芳。

小學(xué)六年級散文類作文：做陽光的自己 在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題，你們認(rèn)為體育是什么？ 以前我總是覺得，體育無非是跑跑步、跳跳繩、做一些運(yùn)動(dòng)而已，可能有很多人也是這樣認(rèn)為的，但學(xué)校的各種體育運(yùn)動(dòng)改

小學(xué)六年級散文類作文：做一輩子的好朋友 初見 我無論如何也沒有想到，我們的友誼是從古箏房開始的。 也許是命中注定，有一段時(shí)間，我特別喜歡古箏，聽著那清脆的聲音，陶醉在那優(yōu)美的旋律之中。于是，我便走進(jìn)了古

小學(xué)六年級讀后感作文：做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人 讀《鋼鐵是怎樣煉成的有感》 從沙皇時(shí)代到前蘇聯(lián)時(shí)期，有這樣一個(gè)人，他憑著百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神打造了一位鋼鐵戰(zhàn)士，他身殘志堅(jiān)，但沒有被病魔困擾，擁有了新的戰(zhàn)斗武

小學(xué)六年級詩歌作文：做一棵樹 如果有來生， 我想做一棵樹。 一半扎進(jìn)土壤， 一半生長在地上； 一半汲取著營養(yǎng)， 一半吸收著陽光。 如果有一天， 人類的斧頭將我砍倒。 我不會(huì)悲傷， 也不會(huì)埋怨。 因?yàn)椹ぉの疑砩系?

小學(xué)六年級詩歌作文：做一顆閃亮的星 每個(gè)人都是茫茫星海的一顆星 是如塵埃般微不足道 即使發(fā)光 也被月亮的光輝所淹沒 即使這樣 仍盡著自己最大的力量去散發(fā)光芒 生活中那些形形色色的人 有的不去努力，仍站在高峰

小學(xué)六年級寫人作文：我身邊的好老師（三） 不知不覺中，時(shí)光悄悄逝去。我也成為一名即將畢業(yè)的六年級生。回憶起以前的時(shí)光，耳中總會(huì)回蕩起老師們親切的話語，孜孜的教誨。每一位老師的音容笑貌，我永不會(huì)忘。每一

小學(xué)六年級寫人作文：我身邊的好老師（二） 漫漫人生路上，時(shí)而黑暗，時(shí)而無奈，時(shí)而迷茫，時(shí)而困惑。這時(shí)，我們需要一點(diǎn)光明，來照亮前方黑暗的路；需要一些鼓勵(lì)，來沖破這時(shí)的無奈；需要一點(diǎn)指引，走出這迷茫；還

小學(xué)六年級寫人作文：我身邊的好老師（一） 孔子曰： 三人行，必有我?guī)熝伞?我常常為了這個(gè)問題苦惱。為什么是 必 呢？隨隨便便的三個(gè)人，也不見得那一個(gè)是我的老師呀！就比如我爸爸，媽媽，還有我爺爺，那一個(gè)是我

小學(xué)六年級寫人作文：我身邊的小能人 她，圓圓的臉蛋，眼睛像兩顆黑葡萄，炯炯有神。她是誰？她就是我們班的 百科全書 許巍夢。 她這 百科全書 的稱號可不是徒有虛名的。有一次，我們班舉行了 讓生命的源泉長流不息