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小學(xué)四年級(jí)作文：讀《夜鶯的歌聲》后感 在我的閱讀旅程中，我領(lǐng)略過王二小的機(jī)智勇敢，也見識(shí)過了雨來的聰明機(jī)靈，但 小夜鶯 在我心中比他們厲害！ 在遇上那么多德國(guó)兵的危急關(guān)頭，小夜鶯不但不怕敵人，還十分放松

小學(xué)四年級(jí)作文：愛吃蝦頭的媽媽 小時(shí)候，吃蝦時(shí)，媽媽總喂我吃嫩嫩的蝦肉，而自己吃苦澀的蝦頭，那傻傻天真的我心里就留下了母親愛吃蝦頭的印象。 有一次，幼兒園中餐吃了鮮美的蝦，我想起了媽媽愛吃蝦頭，我就背

小學(xué)四年級(jí)作文： 落湯雞 這個(gè)大菌菇可以摘了。 到對(duì)面澆一些水。 這是在干什么呀？是我們菌菇工作人員在給菌菇做日常 保養(yǎng) 呢！ 每天早上７點(diǎn)３０分到８點(diǎn)和下午３點(diǎn)３０分到４點(diǎn)是我們給菌菇做 保養(yǎng) 的時(shí)間。我

小學(xué)四年級(jí)作文：洶虎 今天下午大掃除，我在擦窗戶時(shí)，突然瞥見墻角那兒，有一團(tuán)灰灰的小東西。遠(yuǎn)看，它只不過鋼筆套那樣長(zhǎng)，走近一看，呀，原來是只洶虎。它伏在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。圓圓的眼睛蹬得大大的，愣愣地環(huán)視

小學(xué)四年級(jí)作文：《小抄寫員》讀后感（四） 今天我讀了《小抄寫員》一文，小敘利奧的行為令我十分感動(dòng)。 在一家生活并不富裕的家庭里，生活著十分快樂的一家人。父親是鐵路上的職員，工資并不多，錢總是不夠用。他

小學(xué)四年級(jí)作文：《小抄寫員》讀后感（三） 《小抄寫員》這篇課文記敘了敘利奧為了幫助父親，為了增加家庭的收入，每天深夜１２點(diǎn)待爸爸睡著后，便悄悄起床幫助爸爸寫簽條的感人故事。 通過這篇課文讓我了解到敘利

小學(xué)四年級(jí)作文：《小抄寫員》讀后感（二） 《愛的教育》這本書中，通過一個(gè)個(gè)小故事，告訴了我們很多道理，。我最喜歡讀《小抄寫員》這篇文章。敘利奧為了減輕父親地家庭負(fù)擔(dān)，晚上偷偷起來為父親抄寫簽條，導(dǎo)致學(xué)

小學(xué)四年級(jí)作文：《小抄寫員》讀后感（一） 今天，我們學(xué)了一篇文章 小抄寫員。讀完課文，我被小主人公（敘利奧）那勇于承擔(dān)家庭重任，懂得關(guān)心體貼父母的精神深深感動(dòng)了。 課文講的是一個(gè)出生在清苦的小職員家庭里

小學(xué)四年級(jí)作文：讀《提燈女神》有感 前不久，我們學(xué)了一篇課文 《提燈女神》，這篇課文講的是英國(guó)護(hù)理學(xué)先驅(qū)南丁格爾不顧世俗偏見和家人的反對(duì)，放棄優(yōu)裕的生活，毅然決然地當(dāng)了一名護(hù)士，為世界醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出

小學(xué)四年級(jí)作文：《葉公好龍》擴(kuò)寫 葉公是春秋時(shí)期的一個(gè)人，叫沈諸梁。葉公家里到處是龍，屋外用鵝卵石鋪的小路上一條條體態(tài)矯健的龍，龍爪雄勁，似乎奔騰在云霧之中。意想不到的是，他家院子里的每棵樹都被修成了

小學(xué)四年級(jí)作文：《宋慶齡故居的樟樹》讀后感 前幾天，我們學(xué)習(xí)了《宋慶齡故居的樟樹》這一課，這篇課文讓我深有感觸。 課文主要講了宋慶齡故居的兩棵樟樹。這兩棵樟樹四季常青，蓬蓬勃勃，香氣永久保持。人們來瞻

小學(xué)四年級(jí)作文：《鄭人買履》讀后感 如果你去買自己的鞋，是事先量好尺寸，拿著樣本去，還是直接去試穿呢？肯定是去試穿，因?yàn)檫@樣省事還能知道是不是合腳。可《鄭人買履》中的鄭國(guó)人不這樣想。 一天，鄭國(guó)有個(gè)人

小學(xué)四年級(jí)作文：讀《鄭人買履》有感 今天老師給我們講了一篇文言文《鄭人買履》。我聽明白之后脫口而出： 他真傻呀！用腳試一試就可以了，非要回家去取尺碼。他怎么不知道變通呢？ 《鄭人買履》講了這樣一個(gè)故事

小學(xué)四年級(jí)作文：《小草和大樹》讀后感 《簡(jiǎn) 愛》，一本震動(dòng)了英國(guó)乃至世界文壇的著作；夏洛蒂 勃朗特，一個(gè)有著鋼鐵般意志的 大樹 ，有著艱辛而壯麗人生的英國(guó)女作家！ 夏洛蒂出生于一個(gè)窮牧師家庭，從小生活貧困

小學(xué)四年級(jí)作文：《苦糖》讀后感 人們都喜歡甜味，在我們的記憶中糖是甜的，可是這篇文章作者卻說是苦糖，這么大的反差究竟為了什么呢，帶著這種好奇，我讀了蓮子的文章《苦糖》。 在作者描述的那個(gè)特定的年代，還

小學(xué)四年級(jí)作文：飛鳥的話 飛鳥對(duì)大地說： 大地媽媽， 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記， 你給了我， 高遠(yuǎn)的天空， 落腳的大樹， 筑巢的樹丫。 大地媽媽， 我會(huì)銜來種子， 讓雨水滋潤(rùn)這片土地。 這片土地， 將會(huì)變得生機(jī)勃勃， 綠

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《一個(gè)美好的時(shí)刻》 金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽。在這美好的季節(jié)里，我們迎來了偉大祖國(guó)媽媽xx歲的生日。在祖國(guó)同慶的喜慶日子里，我們幾個(gè)好朋友也處在這洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛中。 在放 十一

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《祝福你，祖國(guó)》 金秋十月，天蔚藍(lán)，地碧綠，和風(fēng)麗日；桂花飄香，豐收在旺；百鳥齊鳴，歌唱美麗的日子、錦繡家園。人們喜樂盈懷，張燈結(jié)彩，高掛喜慶的大紅燈籠--歡度國(guó)慶，熱烈慶祝

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《我愛我的祖國(guó)》 五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)，從此走向繁榮富強(qiáng) 每當(dāng)聽到這首歌，我就心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。 以前的祖國(guó)非常落后，經(jīng)常被帝國(guó)主義侵略

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《為我們的祖國(guó)自豪》 今天是我們祖國(guó)母親xx周年的生日，舉國(guó)上下都在為祖國(guó)慶祝、自豪，驕傲！在這節(jié)日期間，有著許許多多的工作人員放棄休息，堅(jiān)守在工作崗位，為國(guó)慶貢獻(xiàn)著自己微不

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《快樂的一天》 在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來了祖國(guó)母親的第xx周歲的華誕，在此我對(duì)祖國(guó)說聲：生日快樂！ 今天，我隨著爸爸媽媽一起來到了街上，街上可真是張燈結(jié)彩，車水馬龍啊！

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《國(guó)慶節(jié)打球》 還記得國(guó)慶七天，沒有任何計(jì)劃的我躺在沙發(fā)上看電視，突然，手機(jī)響了一下，同學(xué)叫我去打球，本身就無聊的我毫不猶豫便答應(yīng)了。 收拾好東西，坐上公交車，不一會(huì)而便到

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié)》 國(guó)慶節(jié)這個(gè)詞，從字面上來看是舉國(guó)歡慶的節(jié)日！，但從具體的意思、不同的年齡階段上來看卻相隔千里！ 幼兒時(shí)代：悠閑、逍遙 這一時(shí)代的人，小到剛出生，大至幼兒

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《開心的國(guó)慶節(jié)》 國(guó)慶節(jié)放假七天真開心！ 第一天爸爸帶我去塘下的動(dòng)物樂園參觀，我認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物的名字，可是里面太熱了，而且又很臭，我和爸爸拍了幾張照片就回家了。 國(guó)慶節(jié)第二天

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《喜歡和保護(hù)動(dòng)物》 國(guó)慶節(jié)的第一天，陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)�家人來到了最大的野生�?dòng)物園 廣州番禺香江動(dòng)物園玩。 這兒的動(dòng)物可多了，我第一個(gè)看見的是駱駝，它身上有兩個(gè)大駝峰。駝峰

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《舉國(guó)歡慶的節(jié)日》 十一國(guó)慶節(jié) 是中華人民共和國(guó)成立的日子，各族人民歡聚一堂，共慶祖國(guó)的生日。 節(jié)日的大街小巷是熱鬧的人群，熙熙攘攘，不僅烘托了節(jié)日的氣氛也展現(xiàn)了繁榮景象。

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《看展覽》 國(guó)慶節(jié)10月1日那天，我和爸爸媽媽還有爸爸媽媽的朋友去了無錫太湖邊的蠡園，那里面有蟲蟲展。那里一進(jìn)門就有一只用橡皮筋做出來的大蜜蜂，就相當(dāng)于一頭大象那么大。它還會(huì)

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《豐收的季節(jié)》 又到了豐收的季節(jié) 秋天，又即將迎來祖國(guó)母親的生日 國(guó)慶節(jié)。 現(xiàn)在農(nóng)田里人們正在秋高氣爽的天氣里忙碌著，現(xiàn)在許多農(nóng)人都已奔小康，走進(jìn)農(nóng)村呼吸著清香的空氣，看著那

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《感觸頗多的國(guó)慶節(jié)》 今天是國(guó)慶節(jié)，小雨霏霏，天公不作美，一直呆在家里。一天過來，細(xì)數(shù)盤點(diǎn)國(guó)慶前后的幾件盛事，收益匪淺，感觸頗多。 鮮花敬獻(xiàn)英靈，偉業(yè)告慰先烈。今天是中華人

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《五彩繽紛的國(guó)慶節(jié)》 我的祖國(guó)五彩繽紛，在那里有著秀山清水，環(huán)繞著祖國(guó)的大好河山，像一副水墨畫一樣，屹立在萬(wàn)里的長(zhǎng)城上。高大的珠穆朗瑪峰，美麗的香山和萬(wàn)里的長(zhǎng)城。中國(guó)的人是

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《國(guó)慶狂歡節(jié)》 噼里啪啦！ 砰 啪！ 。共青森林公園特地為此舉行了一次盛大的 國(guó)慶狂歡節(jié) 。 剛走進(jìn)公園的中央廣場(chǎng)，就見漆黑的天幕上閃現(xiàn)出五顏六色的光芒。��！ 絢麗色彩煙花晚會(huì)

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《祥和溫馨的國(guó)慶節(jié)》 今年十月一日是國(guó)慶xx周年，整個(gè)城市充滿了節(jié)日氣氛。 我來到熙熙攘攘的東街口，東街口熱鬧極了！ 在大街上，到處都能看到高掛的大紅燈籠、一條條火紅的橫幅。在

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《快樂的國(guó)慶節(jié)》 武漢市神龍國(guó)際旅游節(jié)到了，國(guó)慶節(jié)的一個(gè)晚上，我上完英語(yǔ)課后就和媽媽坐車去江灘玩。一路上，一盞盞路燈站在大街兩旁，像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)十守護(hù)著美麗的江城。 路上

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《國(guó)慶節(jié)登山》 快樂的國(guó)慶節(jié)來到了，在這一天里，我和表哥、哥哥和大伯一起去登山。 開始上山的路其實(shí)并不是很難走。可是，走到后面就非常難走了。我們?cè)谏介g的羊腸小道中艱難地行走

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《秋收的喜悅》 10月5日是媽媽值班的日子，在我的一致要求下，媽媽終于答應(yīng)了讓我和她一起去值班。早晨8點(diǎn)鐘我們出發(fā)了，媽媽用自行車帶著我到了二環(huán)路。二環(huán)路是媽媽上班的必經(jīng)之路。

2018年小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文：《去龍湖公園玩》 今天星期五，是國(guó)慶節(jié)的第二天，因?yàn)閶寢屢�值班就沒有去龍湖公園玩。 上午九點(diǎn)多時(shí)，我站在我家陽(yáng)臺(tái)上，看著樓下的客車站臺(tái)，發(fā)現(xiàn)坐車的人真是好多好多，而且絕大數(shù)