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  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《簡(jiǎn)愛》讀后感300字 《簡(jiǎn)愛》讀后感300字 87年十月，《簡(jiǎn)愛》問世，迄今一百五十多年，社會(huì)在發(fā)展，生活在變化，價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)在變化，審美情趣在轉(zhuǎn)移，批評(píng)理論在更新，它成為了世界文學(xué)寶庫(kù)中
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《簡(jiǎn)愛》讀后感400字 《簡(jiǎn)愛》讀后感400字 今天，我讀一本叫做《簡(jiǎn) 愛》的書，里面的主人公簡(jiǎn)是一個(gè)心地善良的人，簡(jiǎn)很小的時(shí)候父母就去世了，舅母很討厭她，所以又把她送到一所女子學(xué)校，簡(jiǎn)
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《簡(jiǎn)愛》讀后感600字 《簡(jiǎn)愛》讀后感600字 《簡(jiǎn)愛》這本書講了一個(gè)名叫簡(jiǎn)愛的女孩的故事。 她從小父母雙亡，好心的舅父 里德先生收留了她�？刹痪弥螅锏孪壬踩ナ懒�，而他的舅媽又不想
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《昆蟲記》讀后感100字 《昆蟲記》讀后感100字 讀了一個(gè)星期的《昆蟲記》終于讀完了。它深刻地描寫了幾種昆 蟲，此如說蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲等習(xí)性。 讀了《昆蟲記》這本書，我知
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《昆蟲記》讀后感200字 《昆蟲記》讀后感200字 自從我讀完《昆蟲記》這本書之后，我學(xué)到了許多新的知識(shí)。 如螢火蟲這篇故事我知道了原來小小的螢火蟲是食肉動(dòng)物，而且吃起動(dòng)物來手段是罕見的
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《昆蟲記》讀后感300字 《昆蟲記》讀后感300字 上個(gè)星期天媽媽帶我去新華書店，因?yàn)槔蠋熣f要讓我們讀一本科普類的書，我特地買了一本《昆蟲記》，一道家我就迫不及待的看了起來，這本書令我
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《昆蟲記》讀后感500字 《昆蟲記》讀后感500字 在這一學(xué)期里，我還看了一本書，它的名字叫《昆蟲記》。這是法國(guó)的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的一篇佳作，書中描寫了昆蟲的樣子、習(xí)性、特征等，
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《昆蟲記》讀后感400字 《昆蟲記》讀后感400字 法布爾是法國(guó)第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。最近我又打開《法布爾昆蟲記》，看其中的《聰明的獵人節(jié)腹泥蜂》。 讀著，讀著，我被節(jié)腹泥
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《昆蟲記》讀后感600字 《昆蟲記》讀后感600字 十卷本的昆蟲記是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。 他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《昆蟲記》讀后感700字 《昆蟲記》讀后感700字 《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《昆蟲記》讀后感900字 《昆蟲記》讀后感900字 看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《海底兩萬里》讀后感100字 《海底兩萬里》讀后感100字 一八六六年，海上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個(gè)紡錐形的龐然大物，他周身閃爍著奇異的光芒，個(gè)頭比鯨魚大得多，速度也快得多，在海上神
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《昆蟲記》讀后感800字 《昆蟲記》讀后感800字 《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作，這本書是他認(rèn)真觀察了幾十年昆蟲，又花了三十多年寫成的，全書記載了二十多種昆蟲，它們都非常有
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《昆蟲記》讀后感1000字 《昆蟲記》讀后感1000字 達(dá) 芬奇曾經(jīng)說過 科學(xué)是將領(lǐng)，實(shí)踐是士兵 ，而法布爾寫的《昆蟲記》就是這樣一部融合的科學(xué)與實(shí)踐的書籍，它強(qiáng)大的 兵團(tuán) 在科學(xué)史上占有重要
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《木偶奇遇記》讀后感200字 這個(gè)星期，我讀了一本關(guān)于木偶的書，我想許多小朋友已經(jīng)讀過了，它就是《木偶奇遇記》。 這個(gè)故事講的是一個(gè)叫匹諾曹的木偶他不僅調(diào)皮而且貪玩，還賣掉課本去看戲
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《賣火柴的小女孩》讀后感200字 這個(gè)故事是丹麥著名的童話作家安徒生寫的。它主要講的是在新年的前夕，又寒冷又黑暗的晚上，有一個(gè)可憐的小女孩光著腳在賣火柴，她的小腳已經(jīng)凍得又紅又青了
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《十萬個(gè)為什么》讀后感300字 有人喜歡扣人心弦的小說，有人喜歡天真爛漫的童話，而我卻喜歡充滿智慧的《十萬個(gè)為什么》。 這本書的中包含許多讓人費(fèi)解的生活中的疑問，比如：為什么在高山上
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《皇帝的新裝》讀后感250字 這個(gè)故事講的是一個(gè)愛臭美皇帝和二個(gè)騙子的故事。從前有二個(gè)騙子，吹牛說自己是紡織工，能織出最漂亮的衣服，而且這件衣服能辨別出不稱職或愚蠢的人，凡是不稱職
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《愛因斯坦傳》讀后感100字 愛因斯坦生活在一個(gè)貧窮的家庭，因?yàn)樗陌职忠饺鹗块_工廠，所以他就去了瑞士。他找到了一個(gè)工作也結(jié)婚了，他在閑暇的時(shí)間看書、研究。他還特喜歡音樂，愛拉小
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《海底兩萬里》讀后感200字 讀了海底兩萬里,讓我知道海底世界有多么奇妙,里面講了許多的故事。還讓我知道了許許多多的海底生物,比如,車魚、鱾魚、絞車魚、簇魚、飛魚、海蛇,雖然我沒有親眼見
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《生命!生命!》100字 在寒假的時(shí)候，我借閱了四年級(jí)書并讀了全部?jī)?nèi)容，其中令我印象最深的就是十九課：生命!生命! 這篇課文作者寫了三個(gè)事例，1：飛蛾求生的事。2：在磚縫里長(zhǎng)出一截小瓜苗的
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《漫游水晶宮》讀后感100字 《漫游水晶宮》這本書讓我有了一個(gè)長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)海洋生物學(xué)家，穿著漂亮的潛水衣去探索大海的秘密的愿望。我要讓鯊魚變得溫柔、讓珊瑚鋪在海底、讓海水為人類造
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《中外名人》讀后感200字 今天,我終于讀完了300多頁(yè)的《中外名人》。 這本書講的是全世界很多名人從小到大的故事。比如說,美國(guó)的常勝將軍巴頓從小就立下當(dāng)兵的志愿。當(dāng)他上了戰(zhàn)場(chǎng)就說過這樣
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《丑小鴨》讀后感100字 這篇課文說明了一個(gè)道理，就是有的人雖然外表很丑，但是他們心地善良，樂于助人，熱受生活，人們都會(huì)覺得他是美的;有的人雖然外表漂亮，如果他們經(jīng)常做壞事，人們也會(huì)
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《紅軍長(zhǎng)征》讀后感200字 在長(zhǎng)征途中,由賀龍同志率領(lǐng)的紅軍隊(duì)伍向貴州進(jìn)發(fā)。蔣介石的白軍一面跟蹤,一面派飛機(jī)在天上死死盯住不放。 當(dāng)時(shí)的天氣十分炎熱,指戰(zhàn)員們雖然每人一頂草帽,卻還是很熱
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《猜猜我有多愛你》讀后感200字 這一個(gè)夜晚,皓月當(dāng)空,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在書桌前,品讀著一本《猜猜我有多愛你》的繪本書。 這本書是愛爾蘭的山姆.麥克布雷尼寫的,圖是英國(guó)的安妮塔.婕郎畫的。 故
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《趣味數(shù)學(xué)故事100篇》200字讀后感 今天,我把《趣味數(shù)學(xué)故事100篇》看完了。現(xiàn)在給大家抄錄《數(shù)是如何產(chǎn)生的》里的一段: 遠(yuǎn)古時(shí)代的人們一開始是過著群居生活的。為了生存,他們四處捕獵動(dòng)物
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《孔融讓梨》讀后感200字 今天，我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事我深受啟發(fā)。 東漢時(shí)，有個(gè)小孩叫孔融，他四歲那年父親的朋友送來一筐梨。父親要孔融先拿個(gè)吃，孔融挑了一個(gè)最小的梨。父親見后奇
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《三過家門而不入》讀后感200字 今天，我讀了《三過家門而不入》這個(gè)故事而深受啟發(fā)。 上古時(shí)期，黃河泛濫，老百姓受苦，舜在位時(shí)派大禹的父親鯀去治水。結(jié)果鯀沒有完成任務(wù)，因而被治罪。后
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《麥田里的守望者》讀后感200字 這是我逛圖書館時(shí)無意抽出來的一本書。它的主人公是一個(gè)叫霍爾頓的男生，他不愛上學(xué)，膩煩了學(xué)校里的一切。被學(xué)校開除后，他回到紐約不敢回家，在外面游蕩經(jīng)
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《滴水穿石的啟示》讀后感100字 學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，使我明白了很多，雖然水滴的力量微不足道，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿，自然的風(fēng)景證明了這點(diǎn)，那我們?nèi)?
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《守株待兔》讀后感50字 今天我學(xué)習(xí)了《守株待兔》這個(gè)成語，這個(gè)成語告訴我們：腦子里不要一直想著好事，要想一下，不可能一直有好運(yùn)氣，要靠自己努力工作做事，才能有飯吃。
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《吹牛大王歷險(xiǎn)記》讀后感100字 我懷著激動(dòng)的心情讀了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書。書本中的男主角閔浩森男爵給我留下了深刻的印象，他是一個(gè)快樂又聰明的冒險(xiǎn)家，也是一個(gè)有名的吹牛大王。 他
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《女媧補(bǔ)天》讀后感300字 她擁有柔弱的肩膀，擔(dān)起五色石飛向傾斜的天柱，她用大愛成就美好的世界，她就是神話故事中的女主人公 女媧。 我欽佩于她的博大的胸懷，她目睹人類遭遇如此大禍，她
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《三國(guó)演義》讀后感200字 一天，我讀了《三國(guó)演義》，里面的人物使我深有感觸。 《三國(guó)演義》是一部我國(guó)古代著名的長(zhǎng)篇小說，被譽(yù)為我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。書中塑造了許多個(gè)性鮮明的人，
  • 2019年小學(xué)讀后感作文：《壞脾氣與釘子的故事》讀后感100字 一個(gè)人，被傷害后會(huì)感到傷心和無助，每個(gè)人都知道這一點(diǎn)。這樣，我們就要注意自己的一言一行，控制自己的一舉一動(dòng)。 文中所說的小男孩對(duì)別人發(fā)過脾氣后，

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