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2019年小學(xué)作文《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記(二) 弟子規(guī)讀書(shū)筆記600字 今年中心開(kāi)展 閱讀經(jīng)典，提升素養(yǎng)，厚德敦行 全員讀書(shū)活動(dòng)，在閱讀《弟子規(guī)》這本書(shū)時(shí)，給我記憶最深的是當(dāng)中的 親仁 篇，雖然篇幅短小，但卻始終告誡孩

2019年小學(xué)作文《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讀書(shū)筆記300字 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讀書(shū)筆記300字 如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如

2019年小學(xué)作文《紅巖》讀書(shū)筆記(三) 《紅巖》讀書(shū)筆記300字 寒假期間，我拜讀了羅廣斌和楊益共同創(chuàng)作的《紅巖》。合上書(shū)，眼前就立刻呈現(xiàn)出一位位英雄的面貌：許云峰英勇斗敵，舍己為人;劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命;

2019年小學(xué)作文《紅巖》讀書(shū)筆記(二) 前幾天，我們學(xué)了《獄中聯(lián)歡》，喚起了我對(duì)《紅巖》這本書(shū)的興趣。 當(dāng)我讀到萬(wàn)惡的敵人將竹簽釘進(jìn)江姐的十指中的時(shí)候，我的心收緊了，仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年江姐那蒼白的面孔，我真替

2019年小學(xué)作文《紅巖》讀書(shū)筆記(一) 盡管她們并不知道五星紅旗的圖案，但她們卻通過(guò)熾熱的心，把自己無(wú)窮的向往付于祖國(guó)。不知是誰(shuí)搶先繡上了一針，接著，許多靈巧的手，飛快地刺繡起來(lái)。熱血沸騰著，把堅(jiān)貞的愛(ài)，

2019年小學(xué)作文《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記(一) 《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記300字 最近，我讀了一本書(shū) 《三國(guó)演義》。 這本書(shū)可是中國(guó)四大名著之一，它共有一百二十回，從東漢末年，大規(guī)模的人民黃巾起義徹底地動(dòng)搖了餓東漢王朝

2019年小學(xué)作文《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記(二) 《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記300字 滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄 很多人說(shuō)： 《三國(guó)演義》里的英雄遍地都是，而我卻不是這么認(rèn)為，我認(rèn)為《三國(guó)演義》里只有一名英雄好漢，你們

2019年小學(xué)作文《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記(三) 四年級(jí)讀書(shū)筆記400字篇一_《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記 書(shū)名：三國(guó)演義 作者：羅貫中 改寫者：楊鐘賢 出版社：海燕出版社 出版年月：公元二零零五年三月 內(nèi)容提要： 三國(guó)演義是一

2019年小學(xué)作文《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記(四) 三國(guó)演義寫的是東漢末年群雄紛爭(zhēng)，三國(guó)鼎立的故事，這本書(shū)里體現(xiàn)了作者對(duì)那個(gè)時(shí)代的獨(dú)特的洞察力和維護(hù)皇室正統(tǒng)的思想局限。 三國(guó)演義里有很多紛繁錯(cuò)雜的人物，他們的性格

2019年小學(xué)作文《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記(五) 最近我讀了一本書(shū)，叫《三國(guó)演義》，作者是羅貫中。講的是漢朝時(shí)期的事，皇帝漢靈帝很荒唐，竟然把宦官集團(tuán)十常侍的張讓叫爸爸，趙忠叫媽媽。后來(lái)劉備、關(guān)羽和張飛桃園結(jié)義

2019年小學(xué)作文《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記(六) 三國(guó)演義讀書(shū)筆記300字 暑假期間，我無(wú)意中接觸到了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我一下子被它吸引住了，一口氣讀完了，它使我受益匪淺。 中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古

2019年小學(xué)作文《生命流淚的樣子》讀書(shū)筆記300字 《生命流淚的樣子》讀書(shū)筆記300字 這兩天，我們班很流行看《生命流淚的樣子》，出于好奇，我就湊了湊熱鬧看了一下這本書(shū)，覺(jué)得挺好看的。 這本書(shū)主要寫了：性格軟弱

2019年小學(xué)作文《我的大學(xué)》讀書(shū)筆記300字 《我的大學(xué)》讀書(shū)筆記300字 我一拿到《童年.在人間.我的大學(xué)》這本書(shū)，我就如饑似渴得把它看完了，合上書(shū)后，我的心久久不能平靜。 這本書(shū)是由俄國(guó)的馬克西姆.高爾基寫的

2019年小學(xué)作文《詹天佑》讀書(shū)筆記(二) 詹天佑讀書(shū)筆記600字 讀了課文《詹天佑》，我受到了教育，我們長(zhǎng)大后要報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光，不辜負(fù)于祖國(guó)的培養(yǎng)，擁有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。 這篇課文主要講的是我國(guó)工程師詹

2019年小學(xué)作文《詹天佑》讀書(shū)筆記(三) 詹天佑讀書(shū)筆記200字 詹天佑是我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)工程師，是他主持了完全由我國(guó)技術(shù)人員修筑的第一條鐵路 京張鐵路。 當(dāng)時(shí)，清政府剛提出修筑計(jì)劃。一些帝國(guó)主義者救出來(lái)阻撓，他

2019年小學(xué)作文《詹天佑》讀書(shū)筆記(四) 《詹天佑》讀書(shū)筆記300字 京張鐵路開(kāi)通了，這雖是100年前的事，但仍然牽動(dòng)著無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。 詹天佑，修筑京張鐵路的總工程師。他一直帶著人民的希望去告誠(chéng)工作人員： 我們

2019年小學(xué)作文《詹天佑》讀書(shū)筆記(一) 我讀了《詹天佑》這篇文章后我有很多感想。 詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完成的。 我們一開(kāi)始說(shuō)要修著一條鐵路，帝國(guó)主義者就跑出來(lái)阻撓： 我們

2019年小學(xué)作文《英雄事跡》讀書(shū)筆記200字 英雄事跡讀書(shū)筆記200字 讀了黃繼光的英雄事跡，我的心情久久不能平靜，眼前還浮現(xiàn)出他在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇戰(zhàn)斗的身影。 最讓我感動(dòng)的是在一次戰(zhàn)斗中，在戰(zhàn)士們無(wú)法沖鋒的情況下他

2019年小學(xué)作文《蘆花蕩》讀書(shū)筆記400字 《蘆花蕩》讀書(shū)筆記400字 在讀《蘆花蕩》的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)老頭子很自信和自尊，而且他駕駛船的技術(shù)的高超。但是他太自信了，才使得里面兩個(gè)女孩中的大女孩子受傷了。老頭子是

2019年小學(xué)作文《法布爾昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記300字 在《法布爾昆蟲(chóng)記》里面，我最愛(ài)看聰明的獵人 節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手 螳螂。這兩本書(shū)寫的很精彩，特別是螳螂對(duì)戰(zhàn)比自己大很多的蚱蜢，描述的很好，還有節(jié)腹泥蜂捕捉象

2019年小學(xué)作文《泥人和木人》讀書(shū)筆記300字 在這天，我把作業(yè)做完后，沒(méi)事干就從書(shū)包里隨便拿了一本《感動(dòng)小學(xué)生的100篇寓言》來(lái)看。其中有一篇寓言叫做《泥人和木人》，內(nèi)容是：泥人和木人在河邊玩，木人調(diào)皮的向

2019年小學(xué)作文《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記(十) 讀了《夏洛的網(wǎng)》，讓人深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量，感受到了一份真誠(chéng)友誼的珍貴!以下是朽為大家精心整理的讀了《夏洛的網(wǎng)》有感400字，歡迎大家閱讀，供您參考。 在暑假時(shí)，

2019年小學(xué)作文《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記(九) 寒假里，老師讓我們看《夏洛的網(wǎng)》，雖然我在二年級(jí)時(shí)已經(jīng)讀過(guò)了，但我還是精讀了一次。 這本書(shū)寫的是夏洛和威爾伯是一對(duì)好朋友，一起生活，互相幫助。威爾伯不想死，夏洛

2019年小學(xué)作文《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記(八) 這個(gè)故事是由美國(guó)的著名童話作家E B 懷特寫的。 這本書(shū)主要講的是一只叫威爾伯的小豬被弗恩收養(yǎng)。在它一個(gè)月大時(shí)，被賣到了朱克曼先生家的谷倉(cāng)。就在威爾伯寂寞之時(shí)，一只

2019年小學(xué)作文《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記(七) 今天，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。本書(shū)通過(guò)博愛(ài)、善良的8歲小女孩弗恩的善舉開(kāi)始，慢慢向我們展示了一群生活在朱克曼家谷倉(cāng)里小動(dòng)物們之間的美好友誼。其中著重描

2019年小學(xué)作文《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記(六) 《夏洛的網(wǎng)》是講一只蜘蛛幫了一頭豬。 小女孩弗恩家養(yǎng)了一頭豬，它的名字叫威爾伯。那頭豬和一只蜘蛛成為了好朋友，那只蜘蛛叫夏洛。有一天發(fā)生了一件不幸的事。弗恩的父

2019年小學(xué)作文《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記(五) 我讀了一本書(shū) 《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講得是：小女孩費(fèi)恩救了一只落腳豬---威爾伯，并把它送到了農(nóng)常威爾伯在農(nóng)場(chǎng)認(rèn)識(shí)了朋友夏洛(蜘蛛)，但好景不長(zhǎng)，過(guò)了一周，威爾伯將被做

2019年小學(xué)作文《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記(四) 這個(gè)故事發(fā)生在朱克曼家先生的倉(cāng)庫(kù)里，在那生活這一群快樂(lè)的小動(dòng)物，其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了深厚的友誼。但是，一個(gè)壞消息打破了倉(cāng)庫(kù)的寧?kù)o，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)

2019年小學(xué)作文《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記(三) 《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，讓我體會(huì)到什么是真正的友誼，什么是幫助，什么是信任�！断穆宓木W(wǎng)》讓我感觸很深。 它主要講在朱克曼家的谷倉(cāng)中，住著一群動(dòng)物，它們和諧快樂(lè)地生活

2019年小學(xué)作文《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記(二) 前幾天，我讀了《夏洛的網(wǎng)》，這可真讓我感觸不校 這個(gè)故事主要講了小豬威爾伯的一生。打從出生起，就是一只落腳豬，最后因?yàn)榘⒗�布爾先生要�(dú)⒘怂�而被女兒弗恩救了，最�?

2019年小學(xué)作文《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記(一) 在暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)是出自懷特的筆下。 書(shū)的主要內(nèi)容是：一只豬叫做威爾特，他在最后的命運(yùn)是做成一個(gè)火腿，可憐的豬根本沒(méi)有什么

2019年小學(xué)作文《鐵道游擊隊(duì)》讀書(shū)筆記(二) 《鐵道游擊隊(duì)》這本小說(shuō)令我百讀不厭。特別是《打?qū)�村》這一章。 這章主要寫的是鐵道游擊隊(duì)經(jīng)過(guò)一夜苦戰(zhàn)，終于消滅了岡村特務(wù)隊(duì)的故事。隊(duì)員們?cè)谂R城火車站里和重兵駐守

2019年小學(xué)作文《鐵道游擊隊(duì)》讀書(shū)筆記(一) 在暑假漫長(zhǎng)的日子里，我又讀了一本書(shū)，數(shù)的名字叫做《鐵道游擊隊(duì)》。 這本書(shū)的主要內(nèi)容是：鬼子一次掃蕩來(lái)到了老棗莊，王強(qiáng)，彭亮等一群年輕的小伙，因?yàn)槭懿涣斯碜拥钠?

2019年小學(xué)作文《波麗安娜》讀書(shū)筆記(二) 《波麗安娜》讀書(shū)筆記400字 這個(gè)月我們共讀了一本書(shū)就叫做《波麗安娜》。他是美國(guó)著名童話作家艾利諾。波特寫的。書(shū)中主要為我們講述了，一位名叫波麗安娜的小姑娘在父母上

2019年小學(xué)作文《波麗安娜》讀書(shū)筆記(一) 《波麗安娜》讀書(shū)筆記200字 今天我讀完了《波利安娜》這本書(shū)說(shuō)了一個(gè)小女孩今年11歲，她的父母去世了，于是她就來(lái)到了姨媽家，姨媽是個(gè)非常古板非常嚴(yán)肅的人，而波利安娜是

2019年小學(xué)作文《大宇神秘驚奇》讀書(shū)筆記(三) 《大宇神秘驚奇》讀書(shū)筆記500字 朋友們，你有沒(méi)有看過(guò)這樣的書(shū)，驚險(xiǎn)刺激，險(xiǎn)象環(huán)生，讓你心有余悸，寢食難安，而又一打開(kāi)讀就放不下;你有沒(méi)有讀過(guò)這樣的故事，讓你膽