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奧數(shù)天天練(1-6年級(jí))2010.02.26

2010-02-26 11:44:37     

  學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)天天練欄目每日精選試題一套,各年級(jí)分開,難度適中,配有詳細(xì)答案,適合家長給孩子作為日常練習(xí)。

·本試題由上海學(xué)而思奧數(shù)全職教師張燃犀老師認(rèn)證,以保證試題質(zhì)量(>>查看張燃犀老師簡(jiǎn)介)。

論壇討論

名師介紹:  北京學(xué)而思天津分校全職奧數(shù)教師。從學(xué)生時(shí)代開始學(xué)習(xí)奧數(shù),癡迷于數(shù)學(xué),高中時(shí)參加全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽并獲三等獎(jiǎng),對(duì)奧數(shù)試題和奧數(shù)思想有獨(dú)特見解。張老師熟悉小升初歷年的考點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn),重視培養(yǎng)學(xué)生的做題思路。張老師在課余時(shí)間非常喜歡對(duì)奧數(shù)題目的研究,重視奧數(shù)知識(shí)的積累,功底深厚。教學(xué)特色:  1、張老師的數(shù)學(xué)功底深厚,授課時(shí)重視知識(shí)的串聯(lián),特別是不同年級(jí)間知識(shí)的補(bǔ)充。2、教學(xué)思路清晰,善于挖掘題目的內(nèi)涵。3、將考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)串聯(lián)在授課過程中。

教學(xué)亮點(diǎn):  奧數(shù)基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),需要進(jìn)一步鞏固提高;對(duì)奧數(shù)有強(qiáng)烈學(xué)習(xí)興趣,成績(jī)中等偏上的同學(xué),渴望進(jìn)一步的提高。

     

     ·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過15分鐘

  ·您可以按“下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進(jìn)行打印。

 

 

小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)天天練:找規(guī)律

 試題答案

小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練:爬樹

  樹袋熊丫丫在爬一棵10米高的大樹,每爬10分鐘休息2分鐘再繼續(xù)爬,在這10分鐘里它能向上爬2米,那么丫丫要多少分鐘才能爬到樹頂?

小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)天天練:數(shù)字

  編一本695頁的故事書的頁碼,一共要用多少個(gè)數(shù)字?其中數(shù)字“5”用去了幾個(gè)?

小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)天天練:比賽得分

  有七個(gè)人參加朗讀比賽,共得170分,但每人得分不同,最高分是30分,得分最低的至多是多少分?

小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)天天練:最小公倍數(shù)

  甲乙兩數(shù)是互質(zhì)數(shù),且最小公倍數(shù)是156,那么甲、乙兩數(shù)可能是多少?

小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)天天練:企業(yè)員工

  南方某城市的一家企業(yè)有90%的員工是股民,80%的員工是“萬元戶”,60%的員工是打工仔。那么,這家企業(yè)的“萬元戶”中至少有____%是股民;打工仔中至少有____(填一個(gè)分?jǐn)?shù))是“萬元戶”。

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學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)天天練2010年02月26日答案

一年級(jí)答案:

  解答:16。

  找規(guī)律題目考慮的大致順序?yàn)椋旱炔、等比、兩個(gè)數(shù)的和和差的規(guī)律……

  本題,可以看出,前后兩個(gè)數(shù)字的差呈遞增的趨勢(shì)

  1、2、4、7、11……

  2-1=1

  4-2=2

  7-3=3

  11-7=4

  11+5=16

二年級(jí)答案:

  解答:

  10÷2=5(段) 5×10+(5-1)×2=58(分)

三年級(jí)答案:

  解答:9+90×2+(695-99)×3=1977(個(gè))

  5在個(gè)位出現(xiàn)的有:5、15、25、……、695,共有70個(gè)。

  5在十位出現(xiàn)的有:50、51、……、59、150、151、……、159、……、650、651、……、659,共有7×10=70個(gè)。

  5在百位出現(xiàn)的有:500、501、……、599,共有100個(gè)。

  所以數(shù)字“5”共出現(xiàn)70+70+100=240個(gè)。

四年級(jí)答案:

  解答:170-30=140(分) 如果想讓得分最低的最多,那么除了最高分之外,其余六人的得分應(yīng)是六個(gè)連續(xù)自然數(shù)。(140-1-2-……-5)÷6=20……5,所以得分最低的至多只能是20分。其余人的得分為22分、23分、24分、25分、26分。

五年級(jí)答案:

  解答:156=22×3×13,這兩個(gè)數(shù)可能是12和13,4和39,3和52,1和156。

六年級(jí)答案:

  解答:根據(jù)題意,可假設(shè)該企業(yè)共有員工100人(也可假設(shè)為1000人,10000人……),那么,這個(gè)企業(yè)有

  90人 是 股民

  80人 是 “萬元戶”

  60人 是 打工仔

  也就是說,這個(gè)企業(yè)中

  100-90=10(人)不是股民

  100-80=20(人)不是“萬元戶”

  因此,是“萬元戶”的80人中,最多有10人不是股民,從而他們當(dāng)中至少有

  80-10=70(人)

  是股民,他們占全體“萬元戶”的

  70÷80×100%=87.5%

  同樣道理,是打工仔的60人中,最多有20人不是“萬元戶”,從而,他們當(dāng)中至少有

  60-20=40(人)

  是“萬元戶”。

來源:學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)(原創(chuàng)) 作者:宋超平

  

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