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我是什么(2)

2009-06-15 13:06:25     下載試卷     標(biāo)簽:教師 學(xué)習(xí)方法 填報指導(dǎo)

第一課時

  一、設(shè)疑導(dǎo)入

  1、板書課題: 《我是什么》 讀課題

  2、你們想知道課文中的‘我“是什么嗎?請大家?guī)е鴨栴}讀課文。

  3、在讀的過程中把生字劃出來,給不認(rèn)識的字注音。

  二、通讀課文

  1、自由讀課文,要求讀準(zhǔn)字音。

  2、聽錄音范讀課文,標(biāo)出自然段。

  3、你喜歡哪個段就多讀一讀。

  4、指名分段讀課文,你喜歡讀哪段就站起來讀給大家聽。要讀的流利。

  5、再讀一讀,想一想,小組交流,你讀懂了什么?

  還有什么不懂的地方?提出來小組討論解決,教師給予指正。

  三、學(xué)習(xí)生字

  1、出示生字卡片,貼在黑板上,愿意和這些生字交朋友嗎?

  2、請同學(xué)們跟他們打招呼,自己練習(xí)讀一讀。

  3、同桌之間互相讀一讀,發(fā)現(xiàn)讀錯的字及時糾正。

  4、做游戲,打亂生字開火車。擺長龍:拿出字卡,找學(xué)生讀,再擺成

  條龍。送字回家:再讀一讀,口頭組詞,把字卡收回文具盒。

  四、指導(dǎo)寫字

  1、學(xué)生自己觀察本課要寫的字的特點(diǎn)。

  2、教師先范寫,

  3、學(xué)生先書空。學(xué)生描紅。

  4、在田字格中書寫。教師巡視。

  

來源:小學(xué)語文教學(xué)

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