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第一單元：
�。�、讓我們 ，小船兒 ，海面 ，四周 。小船兒 ， 涼爽的風(fēng)。
�。�、“紅領(lǐng)巾迎著太陽”一句中，“紅領(lǐng)巾”指 。“誰給我們安排下幸福生活” 一句中，“誰”指 。
３、“水中的魚兒 我們， 地聽我們愉快 “這句詩表達(dá)了我們內(nèi)心的 。
４、爸爸 地對聰聰說：“看來要想 一個詞語的意思， 要會查有字的詞典， 要學(xué)會查身邊的‘無字詞典’哪！”其中：“有字詞典”是指 ，“無字詞典”是指 。
�。怠⒙斅敽桶职謥淼酱蠛＿吙吹健 �，聽到 。爸爸想起了“ “這個詞語。
�。丁�”你看，烈日當(dāng)空，連樹上的葉子都曬蔫了，這不就是對‘ ’最好的解釋嗎？“
�。�、 《山行》：遠(yuǎn)上寒山 ， 有人家。停車 ， 二月花。其中：“坐”是 的意思；“于”是 的意思。這首詩描繪了一幅由 、 、 、 構(gòu)成的山林秋景圖，表達(dá)了作者對自然美景的 之情。
�。�、《楓橋夜泊》中“泊”的意思是 。詩句是 霜滿天， 對愁眠�！ 。 � 。其中：“啼”是 的意思；“愁”是 的意思。這首詩寫詩人看到的景物有 ，聽到的聲音有 。詩中的一個“ “字，表達(dá)了詩人當(dāng)時的心情。
９、從《山行》中的” 。“這句詩和《楓橋夜泊》中的” ， 。“這句詩，可以看出這兩首古詩都是寫秋天景色的，但前一句詩讓我們體會到的是詩人對自然景色的 之情，后一句詩讓我們體會到的卻是詩人內(nèi)心的 。
�。保�、無數(shù)片 的葉子做著 的工作，把 變成 的乳汁 給大樹。
�。保�、綠葉為 而生。春天的時候，葉子 ；夏天的時候，葉子 ；秋葉 ；冬日 -- 大樹地下的根。
１２、我們每個人都像 ，為 輸送著，讓它 、蔥翠。大樹站在 和 之間。
１３、為了我們的大樹，做 吧！”我們的大樹“是指 。這句話讓你明白了 。
�。保�、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美，就像 ，從 升起。走近看，葉子很美，因為 。其實，葉子的心靈更美，它們?yōu)?nbsp; 而生，把 變成 奉獻(xiàn)給大樹。
�。保�、蕭蕭梧葉 ， 。 ，
籬落 。（《夜書所見》）
第二單元：
�。保丁⒃� 。 搖動著豆莢，發(fā)出了 ， 高粱，揚(yáng)起 臉龐，像是在 。 ， ， ，榛樹葉子 ，紅得 ， 。
�。保贰ⅰ侗贝蠡那锾臁芬徽n中第四自然段是圍繞” “這句話寫的，具體描寫了原野上的 、 和 ，表現(xiàn)了北大荒秋天的原野的美。
�。保浮ⅰ侗贝蠡那锾臁访鑼懥吮贝蠡那锾斓� 、 和 的景色，表達(dá)了作者 的感情。
�。保�、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道 、一道 、一道 、一道 ，就像是 在空中抖動著 。
�。玻�、生活在這里的人，喜歡用” “來贊美 的九月，這里的 、 、 ，連同那茫茫的 ，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出 來。
�。玻�、小河清澈見底，如同 ， 躺在大地的懷抱里。一群小魚 ， 頓時漾起了 。
�。玻病⒄驹� 的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺， 是層層疊疊、 的山巒， ， ， ， ，真像一幅 。 ， 一面碩大的銀鏡。 白鷗掠過 ，在陽光下 ， 。
�。玻�、明凈的湖水晃動著 ，仿佛 。在這 的西湖邊 ， ，怎能不令人 呢！
�。玻�、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條 ，
在碧水之上。
２５、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ， ，湖水蕩漾。岸邊的華燈 在湖中，宛如 在游動。
�。玻丁⒃诶_，人們說話的聲音 ，伸出手來
。有人說” “，這話真是 。有貼著山頂?shù)?nbsp; ，湛藍(lán)的天空顯得越發(fā) ；有拉薩河畔 ，湛藍(lán)的天空顯得 。
�。玻贰⒗_的天空藍(lán)得 ，它把你的視線 ，讓你 。在藏語中，拉薩是 的意思，那么，這湛藍(lán)的天就是 了。 拉薩的天空特點(diǎn)是 、 。
第三單元：
�。玻�、太陽公公看見了，親切地 ：“ ，別落在 ，那是 。也不要 ，那是 。只有 ，才是你們 。”
２９、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英種子 ；落在湖泊里的種子 ；只有落在 ，他們在 ，把大地 。
�。常啊⑵压⒌姆N子對太陽公公的囑咐態(tài)度不同。大多數(shù)的“小降落傘”們斗認(rèn)為一定要到 去生長，結(jié)果 。但有一顆種子卻認(rèn)為 ，結(jié)果 。還有一顆種子也想錯了，它認(rèn)為 ，結(jié)果 。
３１、小牛捧起 ，看了又看，心想： ，我 ，等 ，再
。為了 發(fā)霉和蟲蛀，小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外 ， 。
�。常�、在土地爺爺?shù)难劾�，小豬是 的，因為 ；小牛是 的，因為 ；小猴是 的，因為 。
３３、“東海龍王父子 ，經(jīng)常 ，害得人們不敢下海捕魚。”這句話中 、 這兩個詞語寫出了東海龍王父子的胡作非為。
�。常�、小哪吒可 啦， ， 這一斧頭， 取下乾坤圈，向夜叉 。
�。常怠�“哪吒鬧海”中“鬧”的意思是 。哪吒鬧海的原因是 。哪吒先用 掀起滔天巨浪，使得水晶宮也搖晃起來；接著用 打死了 ；最后用 使三太子 。
�。常丁埻趼犝f以后，氣得嗷嗷直叫，就派他的 。三太子 ， 地對哪吒說：“ ， ？”說著， 。哪吒 ，趁勢 。那 立刻噴出 ，把三太子 裹住。三太子只好 。
�。常贰⒊快F ，似 。誰家的孩子， 唿哨，甩幾竿響鞭，
。 晨霧中， 皆不見。只聞 呱呱叫， ，清悠悠， 。（《晨牧》）
第四單元：
３８、蜘蛛 扯起細(xì)絲 ，又被風(fēng)吹斷了，就這樣 ， ，一連結(jié)了七次，都沒結(jié)成。
�。常�、他四處奔走， ， 。經(jīng)過 ，蘇格蘭軍隊 。布魯斯的第八次抵抗 。
�。矗�、布魯斯王子看見一蜘蛛一連 次結(jié)網(wǎng)失敗，第 次才結(jié)成功，他 極了，帶領(lǐng)人民 ，終于在第 次取得成功。這個故事告訴我們 。
�。矗�、勾踐夫婦來到吳國，穿上了 ，住進(jìn)了 ，給吳王 ，舂米推磨，受盡了 。
�。矗病⒒貒院�，越王勾踐 。白天，他
��；晚上， 。他還在屋子里 ，
飯前，總要嘗嘗 ，提醒自己 兵敗會稽的恥辱。
�。矗�、1816年，法國巴黎流行著 。有位名叫 的醫(yī)生，看到許多病人 地死去，心里 。他想：一個人如果有了疾病，他的 。
？他整日 。
４４、以后，雷奈克又發(fā)現(xiàn) 聽診效果更好。于是他把 做成 ，這就成了 。
�。矗�、“一天，雷奈克緩步 ，突然被兩個正玩蹺蹺板的 吸引住了。”“緩步”說明他連走路都在思索著
。
�。矗�、“原來，通過木板，在另一頭 的聲音！雷奈克 ，聲音果然 。”這里的感嘆號和“果然”表現(xiàn)出 。
�。矗�、“他把一本筆記簿卷成筒兒，一頭靠著病人的胸腔，另一頭湊近 。��！ 、 都聽見了！”兩個感嘆號說明雷奈克 。
�。矗浮㈤L江后浪推前浪， 。若使年華虛度過，
。三百六十行， 。冰生于水而寒于水， 。書到用時方恨少， 。（《古今賢文﹒勸學(xué)篇（上）》）
第五單元：
�。矗�、 、 和煦的淺水灣，是 、 的好地方。每逢節(jié)假日，人們 ，漫步在 ，沐浴著 ，傾聽著 ，真是 。
�。担啊⒁坏揭雇�，整個香港就成了 。港灣里 ，像 濺落人間。馬路上 ，如同 。
５１、在碧波蕩漾的人工湖上，幾只海豚和海獅正在 。它們有的 ，有的 ，有的 ，有的嬉水 ，游客不時被逗得 。
５２、香港是我國通往世界的 ，那里有迷人的 、著名的 和 的街市。
�。担�、黎明的時候，小動物們紛紛和小露珠打招呼。“早哇，像 的小露珠。” 大荷葉上的 對小露珠說。“早哇，像 的小露珠。” 草稈上的小蟋蟀對小露珠說。“早哇，像 的小露珠。” 花朵上的 對小露珠說。
�。担�、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵 ，白楊樹 ，喇叭花 。小露珠笑盈盈地說：“ 。”小露珠要變成水蒸氣了，大家心里都 。
５５、一會兒，太陽公公 云霞，爬上了 ，染紅了 ，照亮了 。 霞光中， 光彩熠熠，把
- ， ， ，還有 的鮮花嫩草，都像 ，顯得 。
�。担丁狒[了好一陣的石榴花漸漸謝了，樹上 。
一天天 ，一天天成熟。它的外皮先是 ，逐漸變得 ， ，最后變成 ， 。熟透了的石榴 ，有的 ，有的 ，露出了 。這些石榴娃娃
，向人們 。
