每一個(gè)人從其呱呱墜地時(shí)起，就有個(gè)取名的問(wèn)題。做父母的費(fèi)了九牛二虎之力，給子女取了個(gè)好名字，結(jié)果往往與別人重名。重名現(xiàn)象所帶來(lái)的煩惱是很驚人的。

　　某地有個(gè)9歲的女孩張穎，因患急性腸炎由母親帶領(lǐng)到醫(yī)院就診，到藥房取藥時(shí)，與另外一個(gè)叫張穎的孩子不期而遇。藥房的大夫喊張穎拿藥，患腸炎的張穎的母親便把手伸了過(guò)去。當(dāng)藥房的大夫再喊第二個(gè)張穎時(shí)，發(fā)現(xiàn)第一個(gè)張穎把第二個(gè)張穎的藥取走了，那是治心臟病的藥，誤吃了后果不堪設(shè)想，而偏偏取藥單和病歷卡均沒(méi)留下孩子的住址。大夫心急如焚，急忙給附近幾個(gè)派出所打電話千方百計(jì)查詢，誰(shuí)知叫張穎的女孩竟有40多人，幸虧張穎的母親明智，給孩子吃藥時(shí)看了看藥名，發(fā)現(xiàn)有誤，回過(guò)頭去找大夫，才避免了一場(chǎng)意外的醫(yī)療事故。

　　英國(guó)斯塔德鎮(zhèn)一名姓名登記的官員說(shuō)，該鎮(zhèn)許多父母愛(ài)為孩子取非常稀奇古怪的名字；例如，一對(duì)姓“啤酒”的夫婦給孩子取名“瓶裝啤酒”；一位叫“約旦”的父親給女兒取名“約旦河”；一位姓“水”的家長(zhǎng)給女兒取名“礦泉水”……

　　我們?cè)谶@里并非要介紹取名的學(xué)問(wèn)，而是從邏輯學(xué)的角度要指出，事物的名稱并不完全反映它的概念。“知道了名稱就等于掌握了概念”，這是人們普遍存在的誤解。正如叫“盜”的人，不一定就是強(qiáng)盜，叫“瓶裝啤酒”的人，也不一定能喝酒一樣。一些稀奇古怪的名稱，不符合約定俗成的含義，在特定語(yǔ)言環(huán)境下，容易發(fā)生歧義，給交際和交流帶來(lái)障礙，就不是一個(gè)好名稱。