隨著小升初大戰(zhàn)逐漸打響，學(xué)生、家長(zhǎng)也漸漸感受到了來(lái)自各方的壓力，杯賽、星級(jí)考、擇校、成績(jī)……都成了家庭間不得不提的話題。除了小部分胸有成竹的家長(zhǎng)，大部分仍處于焦急、彷徨中。但這些情緒都將直接影響到孩子，甚至是他們的學(xué)習(xí)。所以，在這個(gè)非常階段，家長(zhǎng)就必須攻克這些不良情緒。

　　一、自我減壓力

　　既然選擇了擇校這一條路，就要做好十萬(wàn)分的心理準(zhǔn)備，耗時(shí)又耗力。首先就要給自己減壓：冷靜看待孩子的成績(jī)。成績(jī)是重要的，但不是最重要的，五年級(jí)的學(xué)生第一次面臨升學(xué)的考驗(yàn)，每個(gè)人直接都會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)這樣的環(huán)境，成績(jī)有起伏、或者停滯不前也是有可能的，家長(zhǎng)這時(shí)就要安撫孩子。告訴孩子們，人外有人，天外有天，和別人比是永無(wú)止境的，只要比自己之前的好，一樣也是提高。

　　二、作業(yè)量增多

　　學(xué)校作業(yè)、課外培訓(xùn)、興趣班……各個(gè)作業(yè)堆積起來(lái)，每天都可能影響到正常休息時(shí)間。家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)貫楹⒆雍Y選一下，哪些是重要的，哪些是次要，哪些是可忽略不計(jì)的。這個(gè)尺度就需要家長(zhǎng)把握好。不能多頭抓，一定要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行取舍。

　　三、尊重孩子的選擇

　　有的家長(zhǎng)在教育孩子方面，會(huì)把自己主觀意識(shí)加于孩子身上，為他們做判斷，這樣就忽略了孩子的想法。其實(shí)孩子與孩子之間也會(huì)有很多交流，去什么學(xué)校、讀什么書(shū)……可能家長(zhǎng)認(rèn)為a學(xué)校是最好的，孩子就必須去，而孩子則認(rèn)為b學(xué)校更適合自己，這樣的矛盾并不少見(jiàn)，這時(shí)，家長(zhǎng)就要更多地和孩子溝通，在不影響原則下，支持孩子的選擇。

　　小升初可以是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，也可以是一次機(jī)會(huì)，這都取決于家長(zhǎng)的看法。