考前作文應試寫作指導
來源:濟南奧數(shù)網(wǎng)整理 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2011-06-17 23:09:06

作文在考試前,如果提前做一些準備,掌握一些臨場考試技巧,也可以提高語文的作文的成績。
1、變題訓練,靈活運用材料
臨考前,可對學生進行變題訓練,最簡單的理解就是從一個基本作文題目,變出多個類似的題目。如《我熟悉的人》《一個——的人》《我尊敬的人》《我的好——》等這些題目可以以一個內(nèi)容展開來寫。寫一件事的作文也一樣,如《這件事_____》、《一件難忘的事》、《記親身經(jīng)歷的一件事》、《童年趣事》等也可以以一個內(nèi)容展開來寫。
2、考前引導學生積累一些寫作素材
記實作文的復習,解決"寫什么"的問題,可啟發(fā)學生回憶歸納頭腦中已有的寫作素材,進行梳理:
(1)、在你的生活中印象最深的人是,原因是。
。2)、你聽到、看到、親身經(jīng)歷過的有意義的事有,其中印象最深的一件事是,原因是。
。3)、你參觀、游覽過的地方有,其中給你留下最深印象的地方是,原因是。
。4)、你參加過的活動中,印象最深的是,原因是。
。5)、你熟悉并喜歡的事物(動物、植物、靜物)有,其中印象最深的事物是,原因是。
我還喜歡采用這樣的方法來幫助學生積累寫作素材:讓學生把近兩年的所有作文本、周記本、日記本全部找到,按照寫人、記事、狀物、話題作文、想象作文、讀后感、應用文等不同的題材給自己的文章歸類,并編寫一個分類作文的目錄,這樣,看著自己的作文目錄,能想到相關的作文素材,考試時就可以從自己的作文素材庫中提取有用的材料了。
3、運用一些“生花”句型:過渡句、照應句、點題句、排比句、比喻句、擬人句,適當引用一些名言警句、詩詞、歇后語等。
雖然有這些應試的方法,但是我們更應該把作文看成是一種自然的生命狀態(tài),一種樸實的生活行為,用真實的生命去擁抱作文,讓心靈與作文親密無間!表達自己生命的真情實感!
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