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怎樣做好小升初英語銜接

來源:大連奧數(shù)網(wǎng)整理 2011-09-07 13:44:58

智能內(nèi)容

  初中英語和小學(xué)英語相比,無論是學(xué)習(xí)內(nèi)容上還是學(xué)習(xí)方法上都有很大不同之處,畢竟小學(xué)英語是很基礎(chǔ),學(xué)習(xí)一些簡單的單詞,初中英語要系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法,培養(yǎng)語感,學(xué)習(xí)的難度明顯提升,如何做好小升初英語銜接是很多家長關(guān)心的問題。

  注意科學(xué)銜接

  小學(xué)和初中的英語學(xué)習(xí)在難易程度、分?jǐn)?shù)比重、學(xué)習(xí)模式上都存在根本區(qū)別。家長必須非常重視“銜接”過渡。否則讓孩子在毫無準(zhǔn)備的情況下突然接觸到完全不同的初中英語,很容易“受到打擊”,甚至?xí)绊懙剿麑W(xué)習(xí)的興趣和自信。而漫長的暑假,正是為孩子順利過渡英語學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。

  提前突破難點(diǎn)

  中學(xué)英語的難點(diǎn)主要表現(xiàn)在:語法難學(xué);單詞拼寫和記憶能力差;詞匯不過關(guān);缺乏語感,閱讀能力差;整體駕馭英語語言能力弱。這些都需要在過渡銜接中提前解決。

  調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)

  小學(xué)英語以游戲、活動(dòng)等為主要教學(xué)模式,輕松愉快。到了初中,家長要幫助學(xué)生建立“苦學(xué)”的觀念?嘀杏袠罚煽嗟綐!家長要培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神和奮發(fā)拼搏的斗志。

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