家長如何進入平衡系統(tǒng)

　　當那些心事重重的家長第一次打電話到我辦公室時，我常常能通過電話線感受到他們的壓力。他們?nèi)绱岁柟�、又有各種天賦的孩子，在學校卻表現(xiàn)不好，缺乏條理性，成績很差，很明顯，他們的行為已經(jīng)為家庭帶來了潛在的壓力。其實，他們只是沒有找到正確的工具或者正確的系統(tǒng)來幫助他們獲得長久的成功。這種負面影響很容易在一個家庭中擴散。父母積極正面的態(tài)度和方法，是幫助孩子變得更有條理、更獨立自主的關鍵因素。

　　創(chuàng)建正面積極的基調(diào)

　　家長們經(jīng)常會詫異為什么我能讓一個“心不甘、情不愿”的孩子在兩個小時內(nèi)心甘情愿地體驗我的“條理性和時間管理”系統(tǒng)。它之所以見效是因為我們只專注于他們的強項，而不是抱怨指責他們做錯的事情，我們首先設立這樣的基調(diào)，然后在這個基礎上進行發(fā)展。

　　其實，就在你幫助男孩子們發(fā)現(xiàn)他們真正的渴望，以及生命中立志要完成的事情的同時，你也為他們提供了“變得更有條理和掌控自己生活”的真正理由。

　　開“協(xié)作會議”

　　我?guī)椭�過的學生會很快發(fā)現(xiàn)：我的興趣在于幫助他們找到實用的方法來挖掘自己的個人潛力。雖然我為他們提供了建議和可行的方法，但最終是我們共同的合作激勵他們做出改變。同樣，我鼓勵你把本書作為一個指南，和你的兒子一起協(xié)調(diào)合作。開個家庭會議或者討論會(具體情況根據(jù)自己的家庭而定)，在會上給孩子機會，讓他表達出自己所糾結的事情，你們還可以一起通過“頭腦風暴”來找到解決辦法，這種方法能產(chǎn)生出奇的效果。注意：如果你覺得你們的親子關系不適合開協(xié)調(diào)會議，那就找某個和你的孩子親近的人(伴侶、朋友、導師)來代替，這也是個不錯的選擇。

　　尋找同樣處境的朋友

　　如果有必要的話，可以在目前的朋友圈子里尋找有同樣處境家長的支持。尋找真實可信的事實，避免只看表面現(xiàn)象，建立積極正面的養(yǎng)育態(tài)度，這些都是幫助孩子最重要的一步。認識到你正面臨的掙扎和糾結，然后找到和你有同樣境遇的家長，能使你感受到彼此的理解和聯(lián)合，這對于情況的改善是至關重要的。

　　避免用競爭的方式養(yǎng)育孩子

　　用競爭的方式養(yǎng)育孩子其實是在玩一場失敗的游戲。盡管外表看上去競爭能帶來效果，但是和其他家長做比較會讓你陷入競爭的事端中，常見的一個結果就是父母會為他們的兒子不如同伴而擔憂。

　　競爭性的養(yǎng)育方法為每個當事人帶來不必要和不恰當?shù)膲毫�，家長沒有把注意力放在孩子自身的天賦和強項上，而是糾纏于與周圍孩子的比較，炫耀那些成功故事，而這些故事有很多夸大的成分，只有一半的真實性，甚至可能只是一個謊言。所以最好談論一些有趣的話題或者干脆不在一起談話，這樣可以幫助孩子成長，使他們成為自信、能與自己和諧相處、關心他人的人，這比任何分數(shù)或成績都重要。