溫馨提示

　　如何辨別“閱讀障礙”

　　愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、丘吉爾等世界級(jí)名人，就曾受此困擾。起初，人們認(rèn)為閱讀障礙是一種行為上的問(wèn)題，后來(lái)經(jīng)過(guò)大量研究發(fā)現(xiàn)，這同時(shí)也是一種由神經(jīng)生理失調(diào)導(dǎo)致的學(xué)習(xí)障礙，表現(xiàn)為閱讀精確度和閱讀速度與正常人不一樣，如看到字以后不會(huì)讀，或者讀得特別慢。不過(guò)，每個(gè)閱讀障礙者的表現(xiàn)都不完全一樣。常見(jiàn)有下面幾個(gè)表現(xiàn)特點(diǎn)：

　　1.識(shí)字方面記憶困難，剛學(xué)就忘記，錯(cuò)別字連篇，寫字經(jīng)常多一畫或少一筆；

　　2.在閱讀上隨意增字或減字，朗讀時(shí)不按字閱讀，而是隨意按照自己的想法閱讀，聽(tīng)寫成績(jī)很差閱讀速度慢等；

　　3.在行為上表現(xiàn)得不集中或無(wú)組織，在理解時(shí)間概念時(shí)顯得有困難，很快就從一個(gè)活動(dòng)或想法跳到另一活動(dòng)或想法；

　　4.語(yǔ)文英語(yǔ)通常都不好，處理數(shù)學(xué)應(yīng)用題能力差。