健康知識

　　“學習困難癥”的主要原因

　　“學習困難癥”是多種因素導致，戚元麗表示，歸納起來大概有以下幾種：

　　1.生理因素。

　　有輕度腦損傷和腦功能障礙、腦發(fā)育遲緩、腦皮質(zhì)功能不成熟、覺醒不足、左右腦發(fā)育不平衡，在生長發(fā)育期間沒有得到好照顧，出現(xiàn)腦炎或者窒息等情況，都會導致患有學習困難癥，但這種病癥所占比例是很少的。

　　2.患有多動癥。

　　注意力難以集中，平時活動過度、自我控制力差，不易與同學建立良好人際關系。這種多動癥是典型的學習困難癥，目前是占多數(shù)的。

　　3.患有憂慮自閉癥。

　　平常這類學生思維比較遲滯，總是活在自己的世界里，自卑心理很嚴重，平時學習能力不強，對學習不感興趣，平日里也不敢和同學交往。

　　4.患有焦慮癥。

　　這些大多都是學習成績好的學生，他們平時小考都發(fā)揮很好，一碰到大考就會發(fā)揮不好，心理上難以放松，一到大考總是焦躁不安。

　　5.患有強迫癥

　　患有該癥狀的孩子都是一些成績好，平日里特別追求完美，會過份嚴重苛求自己，效果反而適得其反，學習總是沖不上去。

　　6.缺乏學習動機和學習動力。

　　一般出現(xiàn)這種癥狀的孩子大多都是受家庭環(huán)境因素的影響，父母不言傳身教，導致孩子缺乏學習動機和動力，根本不在乎成績好壞，導致孩子目標不明確，學習的社會意義和個人意義不統(tǒng)一，不知道自己為何而學。