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小學生數(shù)學故事:視覺的迷惑

來源:人教網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2011-12-01 15:38:43

智能內(nèi)容

  生活中出處充滿數(shù)學的趣味,在這里濟南奧數(shù)網(wǎng)小編為大家整理了一些小學生數(shù)學故事,希望濟南的家長和孩子能在快樂中了解數(shù)學,愛上數(shù)學。

  小學生數(shù)學故事:視覺的迷惑

  人的視力是有限的,僅憑眼睛的直覺判斷有時會使我們得出與事實不符的錯誤結(jié)論。

  請看下面的幾個例子:

 。1)圖1中兩根弧線哪根長?看起來下面的弧形線要比上面的弧形線長,其實它們一樣長。

 。2)圖2中您認為哪個是正方形?看起來似乎左邊的—個是正方形。事實上,如果您量一下,便知右邊的—個才是正方形。

 。3)在圖3的平行四邊形中,線段AE與BE哪一條長一些?其實AE與BE一樣長。

 。4)圖4中AB、CD、EF、GH是四條平行線,但看起來似乎是不平行的,這是由于背景斜線干擾的結(jié)果。

  所以在幾何的世界里,直覺往往并不可靠,這時就需要用各種方法來驗證了。

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