小學(xué)生數(shù)學(xué)故事:買(mǎi)西瓜的學(xué)問(wèn)
來(lái)源:濟(jì)南奧數(shù)網(wǎng)整理 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2011-12-02 17:39:03
生活中出處充滿數(shù)學(xué)的趣味,在這里濟(jì)南奧數(shù)網(wǎng)小編為大家整理了一些小學(xué)生數(shù)學(xué)故事,希望濟(jì)南的家長(zhǎng)和孩子能在快樂(lè)中了解數(shù)學(xué),愛(ài)上數(shù)學(xué)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)故事:買(mǎi)西瓜的學(xué)問(wèn)
1個(gè)大西瓜 vs. 3個(gè)小西瓜
去年夏天某日,一個(gè)賣(mài)西瓜的人在不停地叫喊著:“1個(gè)大西瓜10元錢(qián),買(mǎi)3個(gè)小的也是10元錢(qián)。”這時(shí)過(guò)來(lái)一位細(xì)心的顧客,他拿了兩種西瓜,目測(cè)大西瓜直徑約8寸,小西瓜直徑約5寸。
可是他也犯了難,到底買(mǎi)哪種更合算呢?
讓我們來(lái)幫幫他吧!
首先,我們從體積上來(lái)比一比,球的體積公式是4/3πr3,或1/6πD3。r是半徑,D是直徑。
求它們體積比時(shí),可省去1/6和π。因此,
大西瓜體積∶3個(gè)小西瓜體積之和
。絒8×8×8]∶[(5×5×5)×3]
。512∶375
由此可見(jiàn),買(mǎi)3個(gè)小西瓜是很吃虧的。
1個(gè)大西瓜 vs. 4個(gè)小西瓜
那么,假如再多給你一個(gè)小西瓜即一共4個(gè),你會(huì)買(mǎi)大西瓜還是小西瓜呢?
這時(shí)從體積上看兩種情況相差不多了。但如果考慮瓜皮的多少,還是買(mǎi)大西瓜合算。這是由于球的表面積公式為πD2,所以,
大西瓜的表面積∶4個(gè)小西瓜的表面積之和
。絒π×8×8]∶[(π×5×5)×4]
=64∶100
由此可知,4個(gè)小西瓜合在一起的瓜皮,幾乎比大西瓜的瓜皮多一倍。所以綜合起來(lái)考慮,還是買(mǎi)一個(gè)大西瓜合算。
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