學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選中等、高等難度試題各一道。中難度試題適合一些有過思維基礎(chǔ)訓(xùn)練、考題學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并且奧數(shù)成績中上的學(xué)生。高難度試題立足于杯賽真題、綜合應(yīng)用和加深各知識點，適合一些志在競賽中奪取佳績的學(xué)生。

　　·本周試題由學(xué)而思教研部《小學(xué)奧數(shù)系統(tǒng)總復(fù)習(xí)》編者白亞娟老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。

　　·每周末，我們將一周試題匯總為word版本試卷，您可下載打印或在線閱讀。

　　·每道題的答題時間不應(yīng)超過15分鐘。答案明日公布！

　　1．難度：★★★

　　(全國華羅庚杯少年數(shù)學(xué)邀請賽)如圖，將正方形紙片由下往上對折，再由左向右對折，稱為完成一次操作．按上述規(guī)則完成五次操作以后，剪去所得小正方形的左下角．問：當(dāng)展開這張正方形紙片后，一共有多少個小洞孔？

　　【解析】一次操作后，層數(shù)由1變?yōu)?，若剪去所得小正方形左下角，展開后只有1個小洞孔，恰是大正方形的中心．連續(xù)兩次操作后，折紙層數(shù)為，剪去所得小正方形左下角，展開后在大正方形上留有(個)小洞孔．連續(xù)三次操作后，折紙層數(shù)為，剪去所得小正方形左下角，展開后大正方形留有(個)小洞孔．按上述規(guī)律不難斷定：連續(xù)五次操作后，折紙層數(shù)為，剪去所得小正方形左下角，展開后大正方形紙片上共留有(個)小洞孔．

　　2．難度：★★★★

　 　圓周上放有枚棋子，如圖所示，點的那枚棋子緊鄰點的棋子．小洪首先拿走點處的1枚棋子，然后沿順時針方向每隔1枚拿走2枚棋子，這樣連續(xù)轉(zhuǎn)了10周，9 次越過．當(dāng)將要第10次越過處棋子取走其他棋子時，小洪發(fā)現(xiàn)圓周上余下20多枚棋子．若是14的倍數(shù)，請精確算出圓周上現(xiàn)在還有多少枚棋子？

　　【解析】設(shè)圓周上余枚棋子，從第9次越過A處拿走2枚棋子到第10次將要越過A處棋子時，小洪拿了2a枚棋子，所以在第9次將要越過A處棋子時，圓周上有3a枚棋子．依次類推，在第8次將要越過A處棋子時，圓周上有枚棋子，…，在第1次將要越過A處棋子時，圓周上有枚棋子，在第1次將要越過A處棋子之間，小洪拿走了枚棋子，所以．是14的倍數(shù)，N是2和7的公倍數(shù)，所以a必須是奇數(shù)；又，所以4a-1必須是7的倍數(shù)．當(dāng)a=21，25，27，29時，4a-1不是7的倍數(shù)，當(dāng)a=23時，4a-1=91是7的倍數(shù)．所以，圓周上還有23枚棋子．

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《小學(xué)奧數(shù)系統(tǒng)總復(fù)習(xí)》 圖書簡介

《小學(xué)奧數(shù)系統(tǒng)總復(fù)習(xí)》分 上下兩冊，涵蓋了奧數(shù)中8大專題，共設(shè)21講。每講設(shè)置4大模塊，即闖關(guān)目標(biāo)、賽前熱身、實戰(zhàn)演練和逐級闖關(guān)，構(gòu)建了完整的奧數(shù)知識體系，全面覆蓋小學(xué)奧 數(shù)知識。此外，本書對部分經(jīng)典例題錄制了視頻，免費贈送給各位學(xué)員。本書附有2010年和2011年的北京集訓(xùn)隊選拔試題，為本書增加了新的亮點。     為了讓大家更好的獲得知識、理解知識，本書設(shè)有論壇交流環(huán)節(jié)，讀者可以登錄E度論壇點擊進(jìn)入圖書答疑帖，即可實現(xiàn)在線提問、交流心得，名師天天坐鎮(zhèn)論壇，等你來交流！