五、鏈接生活實(shí)踐。

　　從1949到2009共和國走過了六十年的風(fēng)雨歷程，在這六十年里祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言寫出你感受到的變化。

                                                                             

　　六、多彩的閱讀園地。

　　生之喜悅

　　美國西海岸的邊境城市圣迭（dié）戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷全身癱（tān）瘓（huàn）的威廉·馬修。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊--病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xiàn）由于藥物的副作用而萎縮。

　　年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說："鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它--痛楚讓我感到我還活著。"

　　馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞（shū）神經(jīng)發(fā)出"痛"的信號(hào)。

　　在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡(jiǎn)直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)�來了希望。�?dāng)然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘?jiān)�（yuán）的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了"存在"。從某種意義上說，這甚至是一種價(jià)值體現(xiàn)--醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐狂，他把痛楚作為契（qì）機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力，因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來。

　　1、聯(lián)系上下文解釋詞語意思。

　　以手掩面--

　　契    機(jī)--

　　2、破折號(hào)的主要用法有 ：①表注釋，②表語意轉(zhuǎn)換，③表聲音延長或中斷。請(qǐng)判斷下面句子中破折號(hào)的用法，選擇序號(hào)填在句子后面的（　�。┲�。

　　A．當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊--病痛總是早上光臨。（　　）

　　B．鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它--痛楚讓我感到我還活著�！　。ā　。�

　　3、在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。 

    A．_________________________________________________

　　B．___________________________________________________

　　4、你對(duì)"生之喜悅"這個(gè)題目的理解：

　　5、馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?

　　6、讀了短文后，你有什么感受?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔流暢的語言寫下來。

　　七、 習(xí)作平臺(tái)。

　　題目：我得到了＿＿＿＿＿＿

　　要求：

　�。�1）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如"表揚(yáng)"、"鍛煉"、   "理解"、"教育"、"關(guān)心"、"教訓(xùn)"等，把題目補(bǔ)充完整。

　�。�2）通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。