二、通讀全文，抓住重點(diǎn)

　　在閱讀原文的時(shí)候一定不要一句一句的看，一句一句的理解，這樣做會(huì)影響對(duì)整篇文章的理解和認(rèn)識(shí)。如果遇上生詞，先不要管它，略過(guò)生詞繼續(xù)通讀全文。讀完一遍能夠大概明白文章講了一件什么事。在閱讀的過(guò)程中還要注意抓住重點(diǎn)，即出現(xiàn)了哪些人物，提到了什么時(shí)間，說(shuō)到了哪個(gè)地點(diǎn)，發(fā)生了什么事情，這些關(guān)鍵詞最好能用筆在原文中做個(gè)記號(hào)，因?yàn)楹竺娴膯?wèn)題一般都和這些關(guān)鍵詞相關(guān)。

　　三、大膽猜詞，掌握意思

　　說(shuō)閱讀理解題難很大程度上是因?yàn)榫渥又杏行﹩卧~不知道是什么意思，這在理解文章意思的時(shí)候就會(huì)加大難度。但是我們可以通過(guò)猜測(cè)單詞的意思對(duì)通篇文章進(jìn)行理解，可以根據(jù)上下文的意思進(jìn)行猜測(cè)，還可以根據(jù)單詞的構(gòu)成進(jìn)行猜測(cè)，比如說(shuō)我們知道happy是“高興的”，那么unhappy就是“不高興的”。當(dāng)然這就需要學(xué)生在平時(shí)注意單詞的構(gòu)成。

　　四、反復(fù)閱讀，深刻理解

　　做閱讀理解題一般需要讀兩到三遍，這樣對(duì)理解全文是非常有幫助的。第一次閱讀把那些能夠直接找出答案的題做出來(lái)，第二遍閱讀就要明白原文具體說(shuō)了一件什么事情，面白了這個(gè)時(shí)候?qū)�后面一些需要理解能回答的�?wèn)題這時(shí)候就可以解決了。第三遍通讀全文，對(duì)所做出的答案再確認(rèn)一遍。

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