焦慮二：孩子去哪上初中，怎么上？

　　2015年的離石區(qū)招生方案中提及，堅(jiān)持“以縣為主、屬地管理”的原則，全區(qū)初中招生工作由該區(qū)教育體育局統(tǒng)籌安排，學(xué)校具體組織實(shí)施。堅(jiān)持“劃片就近免試入學(xué)”的原則，按照劃定的對(duì)口小學(xué)或片區(qū)，以單校劃片或多校劃片形式確定，確保適齡少年依法免試入學(xué)。

　　堅(jiān)持戶籍與房產(chǎn)一致為主確定適齡少年就讀學(xué)校的原則，戶籍不在學(xué)校范圍內(nèi)的學(xué)生，原則上回戶籍所在地入學(xué)。全面實(shí)行陽(yáng)光招生，建立和完善公示制度、咨詢制度和社會(huì)監(jiān)督制度，確保招生入學(xué)工作政策透明、程序公開(kāi)、過(guò)程公平、結(jié)果公正。

　　《方案》中提及的“劃片就近免試入學(xué)”等措施，已經(jīng)基本明確和定位了孩子們上初中的方向�？墒�，孩子到底去哪所初中上學(xué)，依然是多數(shù)家長(zhǎng)們擔(dān)憂的問(wèn)題。

　　其實(shí)，家長(zhǎng)們更為擔(dān)心的是就近初中怎么樣？孩子能不能共享到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

　　如何才能對(duì)孩子升入初中放心？近年來(lái)，我市義務(wù)教育質(zhì)量在不斷提升，隨著教育綜合改革的逐步深入，義務(wù)教育階段的學(xué)校將進(jìn)入黃金發(fā)展期，全市各縣市區(qū)都在持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源、縮小校際差異方面有實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)。一是通過(guò)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，整體提升辦學(xué)條件和辦學(xué)水平；二是通過(guò)校長(zhǎng)教師交流輪崗，優(yōu)化整合優(yōu)質(zhì)師資；三是大力推進(jìn)學(xué)校聯(lián)盟或集團(tuán)化辦學(xué)模式。因此，只要孩子在學(xué)校處于發(fā)展前列，都有機(jī)會(huì)進(jìn)入優(yōu)質(zhì)普通高中上學(xué)。

　　今年的小升初，學(xué)校究竟要怎么招生？現(xiàn)在還沒(méi)有定性。但是，從教育部門出發(fā)，都是在怎么體現(xiàn)公平，怎么體現(xiàn)共享的情況下做文章的。目前，部分家長(zhǎng)已經(jīng)在試探“小升初”招生方案，有的東奔西跑，到處打探小升初的相關(guān)消息，只為讓孩子在好的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席。

　　“我聽(tīng)說(shuō)”、“有人說(shuō)”……日前，在家長(zhǎng)之間充斥著各類傳言，關(guān)于小升初的話題更是不勝枚舉。“家長(zhǎng)如果不時(shí)流露焦慮情緒，會(huì)很自然地傳遞給孩子，加劇孩子小升初的壓力。”離石區(qū)南關(guān)小學(xué)的馮小軍老師說(shuō)，“之前接觸過(guò)不少孩子與家長(zhǎng)，在孩子的幼年與青少年階段，家長(zhǎng)的情緒對(duì)他們有很直接的影響。就目前來(lái)說(shuō)，據(jù)小升初的時(shí)間越來(lái)越近，家長(zhǎng)最應(yīng)該保持淡定。”