不過，《規(guī)劃》在“整合優(yōu)化，調(diào)整學校辦學結(jié)構(gòu)”的部分，著重提到“提高新建學校中九年一貫制學校的比重”。對九年一貫制學校的設(shè)置要求中明確：“新建地區(qū)可考慮小學、初中合并，設(shè)九年一貫制學校，規(guī)模應(yīng)為36班以上……除城郊邊遠地區(qū)外，九年一貫制學校不宜設(shè)置學生宿舍。”

　　根據(jù)規(guī)劃，廣州未來將建“九年一貫制”學校111所，分布在全市各區(qū)。不僅如此，全市還將建十二年一貫制學校10所，如荔灣區(qū)的廣州西關(guān)外國語學校。

　　由此可見，未來廣州“小升初”直升趨勢會越來越明顯，甚至初中直升高中都有可能。這將很大程度緩解家長面對小孩升學的擇校壓力，而對學校發(fā)展而言，一貫制學校有助于生源的穩(wěn)定性，橫跨兩個學段的辦學能夠讓老師更全面地觀測孩子的成長，有利于科學地實施教學教研，以提升學校的辦學水平。

　　驚喜三示范性高中擴建將帶來擴招

　　《規(guī)劃》還稱，適當加大高中階段學校辦學規(guī)模。按照略高于戶籍人口需求的規(guī)模保障高中階段教育設(shè)施用地，并根據(jù)需求變化趨勢逐步加大高中階段辦學規(guī)模。為此，將有多種保障教育設(shè)施發(fā)展用地供給的措施。如：與土地儲備結(jié)合，優(yōu)先保證新區(qū)教育設(shè)施用地供給。對從化區(qū)、蘿崗區(qū)、南沙區(qū)、白云區(qū)、花都區(qū)、黃埔區(qū)、越秀區(qū)、增城區(qū)等學齡人口密度重點增長地區(qū)，在土地的儲備及出讓中做好中小學用地的配套供給。

　　在《規(guī)劃》中發(fā)現(xiàn)，有六所示范性高中將納入改擴建工程：其中，廣雅中學主要是復建蓮韜館，并未提到班級擴建；五中則規(guī)劃用地6萬多平方米，增加18個班的辦學規(guī)模，新增學位900個；真光中學規(guī)劃用地17184平方米，增加24個班的辦學規(guī)模，新增學位1200個；四中規(guī)劃用地7627平方米，增加12個班的辦學規(guī)模，新增學位600個；80中規(guī)劃用地8萬多平方米，增加33個班的辦學規(guī)模，新增學位1716個；而象賢的規(guī)劃用地則為8萬多平方米。

　　有業(yè)內(nèi)人士認為，此番規(guī)劃調(diào)整，同樣是各校發(fā)展的一次角力，一些屈居在老城區(qū)內(nèi)的名校有了更大的空間優(yōu)化硬件，同時也通過新校區(qū)的建設(shè)實現(xiàn)多點布局，讓生源更趨多元化。從全市的層面來看，未來各區(qū)的優(yōu)質(zhì)中學資源將更趨均衡，示范性高中入學率將隨著改擴建的進程而上升。

　　驚喜四市屬學校到外圍地區(qū)設(shè)立分校

　　優(yōu)質(zhì)教育資源如何全市共享是市民普遍關(guān)心的問題。

　　《規(guī)劃》提到，全市統(tǒng)籌學校達標計劃和優(yōu)質(zhì)學校布局。以“就近入學”為原則，義務(wù)教育階段結(jié)合居住區(qū)就近平衡學位需求及供給。實施“高中外遷”政策保障越秀、荔灣地區(qū)義務(wù)教育階段學校達標要求。