給家長們提個(gè)醒:孩子學(xué)奧數(shù)的幾個(gè)誤區(qū)(3)
來源:家長幫社區(qū) 文章作者:水魚li 2016-12-01 16:05:06
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馬虎的原因,有這么幾點(diǎn):
1、著急:做題的時(shí)候著急,怕時(shí)間不夠用,在平時(shí)做題時(shí)還沒有顯出來,但是一到考試,就顯現(xiàn)出來,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間更寶貴,學(xué)生們就壓縮前面的時(shí)間,最后發(fā)現(xiàn)后面的題不會(huì)做,前面的題也沒做對(duì)。
2、不會(huì)用草稿紙:這其實(shí)是兩個(gè)問題,第一個(gè)是寫字比較亂,但是很多數(shù)學(xué)家的字也不好看,這里討論的不是把字寫的多么漂亮,而是要整齊,知道哪道題寫在哪里。就像穿衣服,并不是每個(gè)人都能穿漂亮的衣服,但是一定要干凈。第二個(gè)是沒有詳細(xì)的過程,我曾經(jīng)拿一個(gè)學(xué)生上節(jié)課的草稿紙問學(xué)生具體每道題在哪里,他就找不到了。
3、讀題沒有重點(diǎn):有些題目中的題干描述有“最大值”的字眼,但是發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都沒有看到這幾個(gè)字,造成了丟分的情況。
解決辦法:
1、很多學(xué)校的小升初試題呈現(xiàn)的是題目難度比杯賽低,但是題量巨大的情況,這就要求學(xué)生在平時(shí)做題時(shí),避免寫一會(huì)玩一會(huì)的狀態(tài),能夠全神貫注。如果有部分學(xué)生現(xiàn)在不能保證長時(shí)間寫作業(yè),那就把做題時(shí)間縮短,慢慢的延長,使學(xué)生能夠踏實(shí)的做題。
2、草稿紙,我之前用的方法是,把學(xué)生的草稿紙留下訂起來,為什么這么做呢?因?yàn)槊看斡猛昃腿拥脑,學(xué)生也不知道自己的草稿紙有多亂,給他留下來訂上,再拿給他看,他就知道,噢,我的草稿紙這么亂啊,可千萬別讓別人看到。慢慢的就會(huì)改掉這個(gè)習(xí)慣。
3、讀題問題其實(shí)不僅僅是數(shù)學(xué)問題,要解決這個(gè)難題得從閱讀方面入手,多看文章,并且看的時(shí)候,不能囫圇吞棗,要問孩子文章講了哪些事,什么重點(diǎn),什么不重要,這對(duì)他們的語文數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都很重要。
其實(shí)奧數(shù)的學(xué)習(xí)沒有想象中那么難,只要掌握好方法,都能在學(xué)習(xí)中找到樂趣,學(xué)到知識(shí),希望每個(gè)學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)!
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