語(yǔ)文作文近些年越來(lái)越受到學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的重視，無(wú)論是政策引導(dǎo)還是未來(lái)中高考中語(yǔ)文作文的分值占比，作文越來(lái)越成為孩子們需要練習(xí)的對(duì)象。孩子可以準(zhǔn)確運(yùn)用詞匯，表達(dá)情感，寫(xiě)出一手好作文不僅在小升初中容易脫穎而出，而且未來(lái)的學(xué)習(xí)之路以及更遙遠(yuǎn)的職場(chǎng)生活都有很大用處，下面小編分享一些小升初語(yǔ)文作文的提升技巧。

　　【怎樣觀察和描寫(xiě)日月星辰】

　　日月星晨是天空的自然現(xiàn)象。它們五光十色，千變?nèi)f化，且離我們遙遠(yuǎn)，怎樣觀察和描繪呢？

　　第一，要學(xué)會(huì)捕捉典型景象。

　　像畫(huà)家畫(huà)速寫(xiě)那樣，抓住不同時(shí)間，不同季節(jié)，不同地域的典型天象進(jìn)行觀察和描寫(xiě)。

　　如下列例段：

　　我忽然發(fā)現(xiàn)一道藍(lán)光，像探照燈射出來(lái)的光柱一樣，從天邊射向天空。這時(shí)，我才注意到瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，有許多形狀不一的云朵。啊，這朵像巍峨的大山；那朵像密集的樹(shù)林；挨著樹(shù)林的那朵像威風(fēng)凜凜的“老虎”；天邊的那朵像溫順可愛(ài)的“小花貓”真是形態(tài)萬(wàn)千。一會(huì)兒，云朵匯集成一大團(tuán)，像一只正要下海的“大海龜”。“大海龜”前面的云像洶涌澎湃的海水。“大海龜”的前腳剛伸進(jìn)海水里，后腳還留在海灘上，短短的尾巴微微向上翹。我越看越出神，可是，不久，“大海龜”不見(jiàn)了，它融進(jìn)了洶涌澎湃的“海水”里……

　　黎明的海洋，又換上新裝。最早出水的微紅曙光，把桃色的光彩點(diǎn)染在浪峰上。片刻之后，曙光起處，出現(xiàn)了一片絳紫色的云霞，太陽(yáng)如血紅的大球，推開(kāi)云霞，跳出海面，猛然沉落下去，隨后又升了上來(lái)，升升沉沉，沉沉升升，仿佛它在依依不舍地戀著海洋，卻被無(wú)情的巨浪推涌而去，終于掛在海空的一角。萬(wàn)道紅光從天而降，火焰似的浪潮從海岸奔襲而來(lái)，眩人眼目，振人心魄。

　　一片白云，掩住月兒秀麗的面容，月兒立即把清輝從白云邊上放出來(lái)，在四周鑲成一個(gè)燦爛的光環(huán)，光環(huán)托著白云從月亮臉上輕盈地流過(guò)。月亮被白云掩住，星星爭(zhēng)著放光；星星被白云遮住，月亮爭(zhēng)著施輝。它們像是商量好了似的，要給夜的沙漠以光的愛(ài)撫。

　　上述三段描繪的都是典型景象。例（1），重點(diǎn)抓住云彩千姿百態(tài)、變化萬(wàn)千的特點(diǎn)，進(jìn)行具體細(xì)微的描繪，先寫(xiě)云彩的形態(tài)，后寫(xiě)云彩的變化，把晚霞描繪得栩栩如生。例（2），則抓住“海上日出”的典型景象，按時(shí)間順序描寫(xiě)日出的動(dòng)態(tài)，把太陽(yáng)在海上“升升沉沉，沉沉升升”的景觀寫(xiě)得非常具體、形象。例（3）抓住月亮與星星爭(zhēng)輝的景象，運(yùn)用擬人的手法，巧妙地描繪了時(shí)明時(shí)暗的月光夜景。

　　第二，要善于抓動(dòng)態(tài)和變化。

　　日月星辰雖然沒(méi)有生命，但時(shí)時(shí)刻刻都在變化。因此，要善于抓住它們變化的特點(diǎn)進(jìn)行觀察和描寫(xiě)。

　　如下列例段：

　　我和姐姐走上陽(yáng)臺(tái)，觀賞日落。

　　這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)西斜，它收斂起刺眼的光芒，只在周?chē)�留下了一圈金燦燦的柔和的光輝。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本是淺藍(lán)淺藍(lán)的，像明凈的海水，現(xiàn)在也漸漸加重色彩。東南邊青翠的群山，在夕陽(yáng)的光輝下涂上了一層閃閃的金光，顯得格外壯麗。

　　……過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)漲紅了圓圓的臉，向天空、青山、大地噴出了紅艷艷的光芒。那晚霞不斷擴(kuò)大著它的范圍。轉(zhuǎn)眼間籠罩了一切，像鋪上了一幅瑰麗的織錦。

　　再看那太陽(yáng)，在顯露自己美麗的容顏以后，正得意地向下沉落，只把沖天的紅光先留在遠(yuǎn)處的天空和樓頂。最后它高興地一跳，消失在樓后了。隨著暮色逐步擴(kuò)散，青山的輪廓模糊了，消失了。

　　這個(gè)例段描寫(xiě)的是太陽(yáng)落山時(shí)的動(dòng)態(tài)變化。作者以陽(yáng)臺(tái)為固定的觀察點(diǎn)。先寫(xiě)太陽(yáng)西斜時(shí)景色的壯麗，再寫(xiě)太陽(yáng)下山時(shí)的變化，最后寫(xiě)太陽(yáng)沉落時(shí)的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)和景物變化。把日落的動(dòng)態(tài)和景象描繪得栩栩如生。

　　第三，要圍繞中心描寫(xiě)。

　　描寫(xiě)日月星辰等自然景觀，不能為寫(xiě)景而寫(xiě)景。寫(xiě)景也要有明確的中心，反映作者的思想感情。

　　請(qǐng)讀讀下面這個(gè)片斷，想想是圍繞一個(gè)什么中心寫(xiě)的？表達(dá)了作者的什么思想感情？

　　夏夜的星空，是多么的美麗誘人呀！那些閃爍的星星是那樣平靜、安詳。既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我、照著我，使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……

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