奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 期末試題 > 語(yǔ)文期末試題 > 三年級(jí)語(yǔ)文期末下冊(cè) > 正文
2017-06-07 13:37:34
3、我能寫兩句我喜歡的名言。(4分)
。1)______________________________
。2)______________________________
七、填空,把古詩(shī)補(bǔ)充完整。(4分)
1、_________,不脫蓑衣臥月明。
2、________,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
3、接天蓮葉無(wú)窮碧,________。
4、野曠天低樹,________。
八、讀課文片段,完成練習(xí)。(6分)
大海里有許多奇妙的生物。小黑游哇游哇,碰見了各種稀奇古怪的東西。他看見了像彩虹果凍一般的水母,看見了走起路來(lái)像怪物似的大龍蝦,看見了像是被線牽著游的怪怪魚,看見了長(zhǎng)在巖石上像糖果一樣漂亮的海草。他還看見了鰻魚和海葵,鰻魚長(zhǎng)得幾乎不知道自己的尾巴在哪兒,?拖袷欠奂t色的棕櫚樹在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)……后來(lái),小黑在巖石和海草的黑影子里看到一群小魚,就是被虎頭鯊?fù)坛缘舻哪欠N小紅魚。
1、小黑碰見的稀奇古怪的東西有:________、________、________、________、________、________。
2、“鰻魚長(zhǎng)得幾乎不知道自己的尾巴在哪兒。”這句話中的“長(zhǎng)”字應(yīng)該讀:①chánɡ② zhǎnɡ(用“√”表示)。
3、這段話主要寫什么?
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九、閱讀下面的短文,完成后面的作業(yè)。(14分)
放暑假了,媽媽帶我到外婆家。在這里,我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想:要是能捉到一只玩玩,那該多有意思啊!
第二天, 我在田溝里發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙,就悄悄蹲下身子, 躡(niè)手躡腳地挪動(dòng)腳步,猛地朝前一撲,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后腳。我心里就別提有多高興了。這只青蛙, 兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可機(jī)靈了。 碧綠的身體布滿了深綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子,像是在發(fā)脾氣, 一鼓一鼓的。
回到家里, 我用一根細(xì)繩拴(shuān)住青蛙的后腿,把它放在裝滿清水的木盆里。青蛙一下水, 就歡樂(lè)地游起來(lái),看上去真像個(gè)“游泳健將”。
我正玩得高興, 舅舅回來(lái)了。他看我捉了青蛙,就說(shuō):“青蛙是益蟲 ,快放了它吧!”我低頭不語(yǔ)。舅舅又說(shuō):“你想想看 ,少一只青蛙 ,就有上萬(wàn)只害蟲逃掉。損失多大呀!”
沒(méi)等舅舅說(shuō)完,_________。
1、要是給本文加上一個(gè)標(biāo)題,你認(rèn)為哪一個(gè)比較恰當(dāng)?用“√”把它挑出來(lái)。(2分)
(1)小青蛙
。2)“游泳健將”
(3)青蛙是益蟲
。4)我和小青蛙
2、用“____”劃出文中描寫小青蛙外形的句子。你最喜歡哪一句?為什么?(4分)
我最喜歡的句子是__________________
因?yàn)開_______________________________
3、在跟青蛙玩得高興時(shí),舅舅教育了“我”。“我”聽了他的話以后,會(huì)怎樣做呢?請(qǐng)你根據(jù)故事的發(fā)展,用一兩句話把結(jié)尾補(bǔ)充完整,寫在文章后面的橫線上。(4分)
4、讀了這篇文章,你想對(duì)小作者說(shuō)些什么?(4分)
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十、習(xí)作。(30分)
我學(xué)會(huì)了___________________________
1、把題目補(bǔ)充完整。
2、你掌握的本領(lǐng)一定很多,比如:打掃衛(wèi)生,洗衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)金魚,騎車、打球、游泳、畫畫、彈琴、上網(wǎng)、打字……等等。你對(duì)學(xué)習(xí)什么最感興趣?你學(xué)什么付出的努力最多?你學(xué)會(huì)的哪樣本領(lǐng)帶給你的快樂(lè)最多?……選一個(gè)感受最深的來(lái)寫,要把由不會(huì)到學(xué)會(huì)的過(guò)程寫具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感。做到語(yǔ)句通順,用詞準(zhǔn)確。
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來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng) 作者:@佚名
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