三、新授

　　1、講讀第一自然段

　�。�1）學(xué)生默讀第一自然段，用“——”劃出描寫夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)的語句，用“~~~~”劃出描寫它作用的語句。

　　（2）學(xué)生自學(xué)后討論：指名說出夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)和作用。教師引導(dǎo)學(xué)生概括它們的特點(diǎn)、作用和說明方法。

　　并板書：特點(diǎn)作用說明方法

　　中間夾金屬絲網(wǎng)報(bào)警舉例子

　　（3）齊讀第一自然段，邊讀邊體會(huì)玻璃的特點(diǎn)和作用。

　　學(xué)生思考，回答問題。引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，理解課文的能力。

　　2、分組自學(xué)二至五自然段

　�。�1）學(xué)生用上述學(xué)習(xí)第一自然段的方法分四人小組討論學(xué)習(xí)以下四中玻璃。每人學(xué)一種，然后在小組內(nèi)交流。

　�。�2）指名學(xué)生完成板書，填寫四中玻璃的特點(diǎn)和作用。

　　我們已經(jīng)了解了五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。（課件出示表格）

　　種類特點(diǎn)作用說明方法

　　夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警防盜舉例子

　　夾絲玻璃堅(jiān)硬安全適于高層建筑舉例子

　　變色玻璃隨陽光改變顏色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線“自動(dòng)窗簾”打比方

　　吸熱玻璃吸熱、阻擋冷空氣使室內(nèi)冬暖夏涼

　　吃音玻璃消除噪音減弱噪音強(qiáng)度作比較、打比方、列數(shù)字

　　3、請(qǐng)同學(xué)們打開課本讀一讀課文，然后看著表格，連貫的說一說每一種玻璃的特點(diǎn)和作用。

　　（1）先同桌間相互說一說，然后讓學(xué)生說給大家聽一聽。

　�。�2）分組討論思考，交流思想。

　　四、召開展銷會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生竟說

　　1、同學(xué)們，今天老師要在我們班開一個(gè)展銷會(huì)，讓每一位同學(xué)都當(dāng)一回推銷員，推銷員是干什么的，知道嗎？（就是把自己廠里的產(chǎn)品介紹給大家，發(fā)動(dòng)大家來買自己介紹的產(chǎn)品，如果來買的人越多，就說明你這個(gè)推銷員的水平越高。）你們想不想來試試呀？（生答：想）

　　2、今天你們推銷的產(chǎn)品就是這五種新型玻璃，請(qǐng)每一位組長(zhǎng)代表你們一組到上面來選一種玻璃。下面請(qǐng)同學(xué)們先在小組內(nèi)想好推銷的話語，夸夸自己廠里玻璃的特點(diǎn)和作用。讓人一聽就來買，你們?cè)谛〗M內(nèi)先說給其他同學(xué)聽，相互出出主意，待會(huì)兒就請(qǐng)同學(xué)能爭(zhēng)著到上面來推銷自己的產(chǎn)品，我們還要評(píng)出優(yōu)秀推銷員。

　　3、都準(zhǔn)備好了嗎？

　　下面請(qǐng)你么上來像在座的老師和同學(xué)推銷。

　　4、學(xué)生填寫訂單，交給自己認(rèn)為講的最好的學(xué)生，然后評(píng)出優(yōu)秀推銷員。

　　5、同學(xué)們，除了課文中介紹的五種新型玻璃之外，你們還知道其他新型玻璃嗎？如果知道，你就給大家介紹一下。

　　6、召開展銷會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生竟說，引發(fā)學(xué)生的自主思考，這樣的設(shè)計(jì)可以讓學(xué)生再次圍繞課堂。小游戲是一個(gè)小高潮，氣氛頓時(shí)活躍，在愉快的氛圍中，學(xué)生也很快理解了相關(guān)的知識(shí)。

　　五、爭(zhēng)當(dāng)“小發(fā)明家”，培養(yǎng)創(chuàng)新精神

　　1．同學(xué)們，除了課文中講到的和同學(xué)們剛才介紹的幾種新型玻璃之外，還有許多其他的新型玻璃，他們?cè)诂F(xiàn)代化建筑中正起著（重要作用），研制這些玻璃的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們真了不起，它們是我們的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，那你們想不想也來發(fā)明一種新型產(chǎn)品呢？

　　那下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我們生活的需要，每人設(shè)計(jì)一種新型產(chǎn)品，完成這張21世紀(jì)新型產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案。

　　21世紀(jì)新型產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案

　　產(chǎn)品名稱：__________________________________________

　　產(chǎn)品的特點(diǎn)和作用：__________________________________

　　設(shè)計(jì)人：__________

　　____月_____日

　　2．學(xué)生完成方案并交流。

　　六、總結(jié)

　　同學(xué)們都能積極動(dòng)腦，展開想象的翅膀，設(shè)計(jì)了一種新型產(chǎn)品，還沒有完成的，或還需修改的課后完成，最后，老師愿我們每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷探索，讓理想成為現(xiàn)實(shí)，為人類創(chuàng)造出更多的奇跡。

　　七、布置作業(yè)

　　寫一篇以《新型玻璃》為題的小短文

　　八、板書設(shè)計(jì)

　　板書設(shè)計(jì)：

　　特點(diǎn)不斷探索

　　新型玻璃

　　作用創(chuàng)造奇跡