奧數(shù)網(wǎng)整理了關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《驚弓之鳥(niǎo)》的教學(xué)設(shè)計(jì)稿，希望對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)會(huì)生字和多音字；理解“驚弓之鳥(niǎo)、孤單失群”等詞語(yǔ)的意思。

　　2．了解“驚弓之鳥(niǎo)”這個(gè)成語(yǔ)故事，知道更羸怎樣根據(jù)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、推理并作出正確判斷的過(guò)程。

　　3．讀出課文中人物的不同語(yǔ)氣，深入理解最后一段四句話(huà)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　讀出課文中人物的不同語(yǔ)氣。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　深入理解最后一段四句話(huà)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、圖畫(huà)揭示課題

　　（大屏幕投影驚弓之鳥(niǎo)畫(huà)面。）

　　同學(xué)們大屏幕上畫(huà)的是什么？（大雁）這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”一響，大雁掉了下來(lái)，這是為什么？揭示什么道理呢？（不知道。）那同學(xué)們想知道嗎？（想。）這節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)《驚弓之鳥(niǎo)》，這里的鳥(niǎo)指的什么？（激發(fā)學(xué)生的求知欲望，能自主地學(xué)習(xí)，為師生和文本之間互動(dòng)搭建了平臺(tái)。）

　　二、初讀課文，學(xué)習(xí)字詞

　　多媒體出示，認(rèn)識(shí)生字弓、弦、箭、嘣，寫(xiě)出有關(guān)詞語(yǔ)。（以“我會(huì)記，我會(huì)用”為主，引導(dǎo)學(xué)生自主探究。）